2023年3月23日，许昌市初中语文教学评一致性研究会在许昌市第十二中学如期举行。 首先，来自许昌市东城区实验中学的何金锋老师带来了讲座《基于“教学评一致性”的初中语文教学实践研究》。何老师从“教学评一致性”的含义谈起，抽丝剥茧地解析了真题、教材、教参、课时练等对课标中“评价”理念的呈现。何老师的讲座视野开阔，思路深邃，层层递进，引人深思，在他的讲解下，老师们对接下来的语文教学实践都有了新的思考。<div><br></div> 接着，来自焦作市的侯金奎老师带来了讲座《教学评一体化背景下的现代文阅读》。侯老师从评、考、教、学四个维度，围绕“选什么样的文章”、“出什么样的题”、“平时如何评价”等问题逐一分析。侯老师的分享条理明晰，详实细致，操作性强，通过他的分享，老师们对新课标中教学评一体化的概念有了更深的认识。<br><br> 随后，来自许昌市第十二中学的沈贝贝老师带来了《基于“教学评一致性”的学习任务群设计研究》的讲座。沈老师从向中考学习学习任务群的设计、基于教学评一体化的学习任务群模式设计和案例介绍三个方面娓娓道来。沈老师的分享思路清晰，紧扣课标和真题，展示的课例新颖独到，令人耳目一新，让参会老师进一步认识到了在教学中落实任务群理念的重要性。<br> 然后，许昌市初中语文教研员叶世慧老师进行了点评，叶老师肯定了许昌市初中语文人一贯的学习热情，并希望老师们在日常教学中关注课标的变化，关注教学评价的落实，做一个善于思考的有心人。 最后，许昌市教研室张卫锋书记对本次会议进行了总结，张书记肯定了三位讲座老师的教学研究，进一步谈到了教学评呈现的最终效果应该是落脚到学生核心素养的提高，并对参会老师提出了更高的期许和要求，希望许昌能有更多的名教师、名学生走出去。 提纲挈领明方向，蓄势扬帆践理念，今天的教研活动精彩纷呈，相信在这样扎实深入的交流中，许昌市初中语文人将以潜心治学的勤勉，精益求精的钻研，攀上一个又一个新的阶梯！