<p class="ql-block"> 2022年4月21日，《义务教育课程标准（2022年版）》正式颁布。为了深入贯彻新课标精神，帮助教师们理解新课标理念，把握新课标动向，进一步促进新理念落实到教学实践中，博雅小学语文组在郭琳主任的带领下进行了新课标学习专题教研活动，旨在引导教师深入研读新课标内容，增强新课程的实施能力，提升课堂教学质量，促进教师的专业成长。</p> <p class="ql-block"> 连海萍老师与大家分享交流了《义务教育语文课程标准(2022年版)》，从新课标的对比与变化、内容要求、学业要求、教学提示等几个方面详细阐述，深入浅出的让老师们了解如何在学习新课标后运用到实际课堂当中去，让人受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。课标贯彻落地是一个学习、讨论、领会的过程。</p><p class="ql-block"> 在目前的“双减”背景政策下，新课标并非是增加学生学习的负担，反而是将以前的填鸭灌溉式教学方法转化成更为人性化，也更适合学生的语文实践活动。在了解课标的基本思路与主要观念之后，就要“对标”找差距，确定改进教学的路向，这个过程需要结合一线教学实际去不断完善，逐步推开，真正落实立德树人，润物无声，以学习任务来带动教学，重视学生语文核心素养的提升。</p> <p class="ql-block"> 陈茜老师与大家分享了新课标中大单元教学的理解与认知，老师们认真聆听，详细记录，为接下来的教学实践打好理论基础。</p> <p class="ql-block"> 从新旧版语文义务教育课程标准的变化中，老师们得到了以下教学启发：</p><p class="ql-block">1、凝聚智慧，建立教师学习和研究共同体。</p><p class="ql-block">2、更新理念，把握课程标准的内容精髓。</p><p class="ql-block">3、研读教材，开展基于学情的精准教学。</p><p class="ql-block">4、坚持反思，促进自身专业可持续发展。</p><p class="ql-block">5、加强课外阅读。</p><p class="ql-block">6、培养应用能力。</p><p class="ql-block">7、提高课堂效率。</p> <p class="ql-block"> 新课改是一场对话，一座平台，更是一把迈向成功教育的钥匙。本次新课标学习专题教研活动也是教师们以研促教，以教促学，共同成长的过程。不仅让教师们对新课标的价值理念有了深刻的认识，进一步明确了新课标的基本要求，掌握了新课标的整体方向，而且从思想层面推动了教师在今后的教学中践行新课标，做学习型教师、反思型教师和研究型教师。</p> <p class="ql-block"> 研读新课标，赋能新课堂，瞄准新课标，决战新课堂，向40分钟要质量。十年之计，莫如树木；百年之计，莫如树人。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 博雅小学将以新课标为新起点，继续深入研读，深耕教学，将新理念和新精神落实到日常教学实践中，进一步提升学生核心素养，提高课堂教学效率和质量。</p>