【遇见最好的自己】爱迪尔幼儿园教师互相听课教学研讨

腊梅

为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，促进我园教师快速、健康地成长，增强幼儿园教学活动的实效性，提升幼儿教师日常教学质量。爱迪尔幼儿园于2023年3月22日至3月23日，开展了“遇见最好的自己”教师互相听课研讨活动。 　　张老师的活动主题《瓶子吹气球》，幼儿通过实验探究，发现了不一样的吹气球方法。 　　任老师的活动主题《种子宝宝找妈妈》，幼儿通过仔细观察发现了种子宝宝与妈妈的关系。 　　闫老师的活动主题《春雨的色彩》，幼儿通过欣赏散文，发现了春雨色彩的美。 　　高老师的活动主题《大西瓜》，幼儿通过观察知道了西瓜的颜色，动手涂了涂大西瓜🍉。 　　李老师的活动主题《森林大聚会》，幼儿通过实践操作，体验了数字游戏的乐趣。 　　曹老师的活动主题《豆芽兵和酸妹妹》，幼儿通过了解故事内容，学习遵守诺言，坚守职责的优秀品质。 　　李老师的活动主题《认识相邻数》，幼儿通过实践操作，理解了相邻数的概念。 　　腊梅老师的活动主题《谁的反应快》，幼儿跟着老师的指令体验了游戏的乐趣！ 　　王老师的活动主题《水果项链》，幼儿通过实践操作，认识了数字5。 　　陈老师的活动主题《魔术变变变》，幼儿通过神奇的魔术认识了颜色以及不同色混合的变化。 　　听课结束后，园长和老师们进行评课研讨交流活动。在互相交流中大家对集体教学活动有了更深的领悟，对以幼儿为主体的理念有了更深的认识,真正达到了互相学习、共同提高的目的。