作文集锦：小人物的光环（八年级7、8班）

春柳拂苏

　　人间百态，众生百相。品学兼优的学霸，助人为乐的学长，见义勇为的英雄，这些有着主角光环的人物，他们高大上，富有正能量，往往成为写作的首选角色。可是，谁说站在光里的才是英雄？生活是由平凡的大多数组成的，把眼光放低，滚滚红尘中的芸芸众生，也一样拥有主角光环。
　　街头烤红薯的老人，路边修自行车的中年人，菜市场卖菜的夫妻，风雨中蹬三轮车的行人，商场卖衣服的导购员，学校看门的门卫等等，这些陌生的，默默无闻的，毫不起眼的，用心去观察，用笔去记录，他们的故事或许有着更动人心魄的力量。

　　请留意你身边的“小人物”，让他们成为作文的主角，注意多元描写，细腻描摹，不少于600字。

死 结
（本文选自王君青春语文名师工作室公众号）
中午，走到十字路口，一名中年男子守着一车苹果叫卖。苹果装在大塑料袋里，那红扑扑的俊模样，即便隔着塑料袋，仍让人挪不开眼。
我走过，又返回，停车，问好价钱，说定要半袋。中年男子需要先解开大塑料袋，然后把一半苹果倒进稍小的塑料袋里。在解塑料袋的时候，问题出现了：他一没留神，把本来的“活扣”弄成了“死结”，“死结”越拽越紧，怎么解也解不开了。
我在心里嘀咕：“解不开就撕开呗”，转念又一想，一个又大又结实的塑料袋，也许能值一块或五毛钱，男子若是解开，就保全了一个塑料袋，若是撕开，就糟蹋了一个塑料袋。小本生意，得斤斤计较啊。
见他实在解不开，我说：“要不先换一袋吧！”
　　男子并不说话，他忽然弯下腰来，脸趴在地面的塑料袋上，张大嘴巴，用牙紧紧咬住“死结”的一边，朝上使劲用力，如此反复几下，困着的“死结”，竟然打开了。
　　我提着苹果上车，心情一点点沉下去。
　　为块儿八毛钱，一把年纪的人在人来人往的大街上竟然不顾自己的形象。同样是生活，那边，有人在醉酒笙歌，这边，有人在为一口饭而趴在地上。对于很多人来讲，努力地活着是生活的常态。
　　如果是自己，在“死结”面前，又会做何姿态？生活是乱麻，再怎么捋，总逃不过“死结”。当“死结”出现，豁出去是最好的办法吗？肯定不是。有时候我们需要的恰恰就是咬牙，用力咬牙之后，或许会松动，“死结”就会解开。
　　还是咬咬牙吧，有时候能解开一个“结”，有时候能解开一个“劫”。

　　评语：本文立意深刻，通过一个典型细节突出小人物的坚韧，并且从中悟出深刻的道理。结尾点题，立意深刻。但是中间描写还是不够细腻，把内容情节展开些，就更好了。

下边是同学们自己的作文，希望同学们用心阅读，互相借鉴。

评语: 写文须有波澜，有细腻的描写。本文抓住日常生活中的小场景，通过细腻的描写和不着痕迹的波澜，以小见大。语句干净流畅，不拖泥带水。

评语: 有细腻的描写，是这篇文的亮点。本文将画面定格，如特写镜头，环境描写再做衬托，形象感尽显。

评语: 观察细致，通过细节刻画突出了人物形象。行文顺畅，详略得当。构思很精巧。

评语: 同样是写卖糖葫芦的老人，本文的构思与上文有所不同，从另一个角度，写出了老人对孩子的爱，并由此想到了自己的爷爷。两相对举，相互映衬，主题更加鲜明突出。

评语: 本文的选材和构思有独到之处，行文有波澜，切入点很巧妙。拐角处的细节刻画如果再精细些，会更好。

评语: 本文内容丰富，通过几个细节刻画突出了修鞋老人内在品质。中心鲜明深刻。只是开头和结尾的语句略显空洞，应再细腻些。