<p class="ql-block" style="text-align:center;">“师者，人之模范也”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教师是立教之本、兴教之源，而师德师风是评价教师素质的第一标准。优良的师德师风是造就和建设教师队伍、促进教师专业成长的首要任务。为持续推进高素质的教师队伍建设，火龙镇中心学校组织全体教师开展主题为“立德树人铸师魂 不忘初心正师风”的专题学习教育活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一、组织全体教师深入学习习近平总书记关于师德师风的重要论述、《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（中发〔2018〕4号）。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二、组织全体教师深入学习《河南省实施〈中小学教师违反职业道德行为处理办法〉细则》。准则是教师职业行为的基本规范。师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。制定教师职业行为准则，明确新时代教师职业规范，针对主要问题、突出问题划定基本底线，是对广大教师的警示提醒和严管厚爱，是深化师德师风建设，造就政治素质过硬、业务能力精湛的、育人水平高超的高素质队伍的关键之举。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学校师德师风专题学习教育活动开展地扎实有效，我们深知做好师德师风建设工作是一项长期而艰巨的任务，应该紧紧围绕做人民满意的教师这个工作目标，努力打造无私奉献的师魂、教书育人的师能和严谨治学的师风，为持续推动学校的高质量发展而不懈努力。</p> <p class="ql-block">编辑：侯梦珂</p><p class="ql-block">审核：马华锋</p>