<p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习发展与指南》中指出：“幼儿要具有基本的生活自理能力，鼓励幼儿做力所能及的事情，提供有利于幼儿生活自理的条件。”为了提高幼儿的生活自理能力，帮助其增强自我服务的意识，大田县城关幼儿园赤岩分园于2023年3月22日开展以“巧手茶娃，快乐自理”为主题的幼儿自理能力比赛。</p> 班级初赛 <p class="ql-block"> 本次活动根据幼儿的年龄特点和发展水平，分别为小、中、大班级设置了不同的比赛情境。首先，各班级由班主任组织进行初赛，评选出班级前3名选手共同参加年级组的比赛。</p> 比赛开始 <p class="ql-block"> 比赛正式拉开序幕，幼儿们信心满满，跃跃欲试，让我们跟随着镜头一起去看看吧！</p> <p class="ql-block"><b> ❤️小班组比赛情境：</b></p><p class="ql-block"> 午睡前：脱鞋子穿拖鞋、脱外套外裤并折叠好放床尾，上床盖好被子。</p><p class="ql-block"> 起床后：穿衣裤、摆放拖鞋、穿上自己的袜子和鞋子。</p> <p class="ql-block"> 看！我的小手多能干！它不但能穿脱鞋子、衣裤还会拉拉链，我的小小手也能照顾自己了，爸爸妈妈可以放心啦！</p> <p class="ql-block"> ❤️<b>中班组比赛情境：</b></p><p class="ql-block"> 起床后更换睡衣、整理床铺、更换鞋子摆放整齐。</p> <p class="ql-block"> 瞧！我整理的床铺很整齐吧，换睡衣的速度也很快，扣扣子虽然有点难但马上就要完成啦。</p> <p class="ql-block"> ❤️ 大班组比赛情境：</p><p class="ql-block"> 杂乱无章的活动室环境，通过擦桌子、扫地完成清洁任务，并整理好桌面和书包。</p> <p class="ql-block"> 我能以最快的速度把活动室整理的干净整洁，首先把桌面的书本、学习用具整理到书包里，然后把桌面擦干净，最后把地板的碎纸屑扫了倒到垃圾桶里。老师，我完成啦！</p> <p class="ql-block"><b> ❤️比赛精彩片段请您查收。</b></p> 荣耀时刻 <p class="ql-block"> 经过激烈的角逐和各位评委认真的评分，各个奖项名单出炉啦！小选手们收获了属于自己的荣耀时刻。</p> 比赛尾声 <p class="ql-block"> 最后，执行园长郑小华进行活动总结。她表示通过本次活动展现了幼儿的生活自理能力，见证了孩子们的进步与成长，同时希望小朋友们在今后的生活里继续努力，自立自信、快乐成长！</p> <p class="ql-block"> 良好的生活自理能力对培养幼儿的坚持性、独立性、责任心和自信心有着非常重要的作用。独立是孩子成长的必经之路，只要我们相信孩子，持之以恒，多指导、不包办，多鼓励、少指责，孩子就能成为更好的自己！</p> <p class="ql-block">编辑：章 吟</p><p class="ql-block">初审：吴 竞</p><p class="ql-block">审核：郑小华</p>