<p class="ql-block"> 思路碰撞出火花、 协同学习促进步。高新区（新市区）名师工作室于2023年3月23日走进乌鲁木齐市第54中学进行“幸福日体验活动”观摩与交流。</p> 观摩活动 <p class="ql-block"> 高新区（新市区）教研室赵恽老师联同心理健康名师工作室成员共同观摩参与支援54中“幸福日”主题活动。此次活动共分为五个环节，环环相扣，相得益彰。</p> <p class="ql-block"> 活动第一站，邀请同学们参与书写我的幸福签名行动。继续沿用“爱的抱抱”环节，并在幸福墙上写下自己的名字，立住“今天我要幸福”的flag。</p> <p class="ql-block"> 书写幸福环节让同学们更有幸福参与感，写下自己的姓名，立下“我要幸福”的flag！</p> <p class="ql-block"> 每一个人都有自我资源，每一个人也都有专属于自己的幸福方法。将幸福方法展示出来，影响更多的人。</p> <p class="ql-block"> 能量花园在同学们的共同努力下建成。这不但是同学们的资源库，也是学校的力量筒。让我们携手出发，为更幸福的生活迈进！</p> <p class="ql-block"> 我们发现内心力量，我们感谢强大的自己，我们还要感谢那些陪伴在我们身边的人，我们满身幸福，也将幸福传递与赠予他人。</p> <p class="ql-block"> 我们满怀热情，我们向往美好。我们将最美的祝福送个陪伴在身边的朋友家人。</p> <p class="ql-block"> 幸福的味道、幸福的声音、幸福的行动、幸福的模样……幸福的多种形态你都有发现吗？请静下心来，好好生活，寻找细节中的幸福时光。</p> <p class="ql-block"> 在同学们的共同努力下，幸福的模样多样化的展现在眼前。请细细品味幸福吧！</p> <p class="ql-block"> 幸福驿站活动在此站结束，同学们通过幸福活动收集到了幸福印章并获得幸福礼物。活动虽然结束，但幸福态度还会一直延续…</p> <p class="ql-block"> 心理教研员赵恽老师以及心理健康名师工作室成员也积极参与本次幸福日活动，挑战打卡领取幸福礼物。师生共同话幸福。</p> <p class="ql-block"> 幸福不仅是对当下生活的观察，更有对过往生活的铭记与感恩。我校高中学生对初中母校心理老师的感谢、惦念更是幸福的最好礼物。</p> 幸福闭幕 <p class="ql-block"> 幸福体验站的最后活动便是助力初三高三。宝宝熊玩偶在现场、在班级拥抱初三、高三学子，张开怀抱，送上祝福，给予力量。愿初三、高三学子继续力量，努力前行，但在前行的路上也别忘记记录幸福。</p> 活动经验交流 <p class="ql-block"> 观摩结束后，马丽莉老师向大家介绍本次幸福日活动思路。马老师从活动筹划、活动实施、活动展示及活动反思四个方面介绍本次活动。</p> <p class="ql-block"> 在分享过程中，高新区（新市区）教研室赵恽老师及心理健康名师工作室成员也对活动给予了肯定，并提出了指导性意见。大家相互讨论，分享经验，在分享中碰撞思路与火花。</p> 心理健康观摩课 <p class="ql-block"> 观摩分享结束后，名师工作室成员走入课堂，进行心理健康课程听课活动。</p> <p class="ql-block"> 徐老师以国际幸福日为契机，将“五感”寻幸福融入到心理健康课程中。从“福”的文化讲起，向同学们推荐了幸福公开课，最后落实于幸福行动，寻找五感小确幸。让同学们在课程当中品味幸福、感受幸福，</p> 观摩课探讨与交流 <p class="ql-block"> 徐老师的幸福课程观摩结束后，名师工作室成员再次交流讨论。表达课程观摩想法，提出自我建议，在交流中让课程设计更加丰满，让课程重点更加明确。交流促进成长，交流让教研真正落到实处。</p> <p class="ql-block"> 高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。此次幸福日观摩活动开展扎实有效，名师工作室也以此活动为契机相互探讨、相互交流，不断碰撞教学与活动的火花，凝聚起育人的智慧，共同书写心理的奋进之笔。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">主办：高新区心理名师工作室</p><p class="ql-block">协办：乌鲁木齐市第54中学</p><p class="ql-block">撰稿：马丽莉</p><p class="ql-block">审核：吕玉珠 赵恽</p>