集“354”智慧,备精彩课堂——青龙县小学数学张艳仿名师工作室开展集体备课活动(一)

陈晓蕾

<p class="ql-block">  为加强名师工作室的建设,落实“354”高效智慧课堂理念,提高课堂教学品质,促进名师专业化成长。2023年3月22日上午,青龙县小学数学张艳仿名师工作室开展了以“集354智慧,备精彩课堂”为主题的线上集体备课活动。活动由工作室成员刘嘉璇老师主持。</p> <p class="ql-block">  本次活动针对人教版六年级数学下册第二单元《百分数(二)整理和复习》一课进行集体备课。复习课很容易变成“题海战”或“炒剩饭”,如何开展高效、系统的复习成为了此次集体备课的重点。</p> 专业引领 <p class="ql-block">  活动开始,青龙三小高中远主任以《单元复习整理课教学设计的建议》为题给大家带来微讲座。</p><p class="ql-block"> 他先是分析了现在教学中复习课的现状、地位与核心目标。接着,他又从复习课的流程设计与问题设计方面提出专业性的建议。最后他重点强调,老师们在复习课的设计上一定要赋以新意,忌单调重复;要精准针对,忌面面俱到;要讲练结合,忌以练习代复习;要精选习题,忌题海战术;要举一反三、忌反复操练;要因材施教、忌一刀切。</p><p class="ql-block"> </p> 备课展示 <p class="ql-block">  经过前期的个人初备,组内遴选到本次备课展示,林云洁老师作为主备人进行在线说课。</p> <p class="ql-block">  林老师根据自身对教材的研读和学情的分析,借助教学课件,从教学思路、设计思考、导学单三大方面进行详细的阐述,思路清晰,内容新颖。</p><p class="ql-block"> 尤其是习题的设计上,通过丰富多彩的问题情境,让学生经历用百分数解决生活中实际问题的过程,激发学生学数学,用数学的兴趣。同时有梯度的训练,更是让不同层次的学生吃的“好”,吃的“饱”,真正做到查漏补缺。</p> <p class="ql-block">  结合主备人阐述思路、围绕展示课例,在张老师的精心引领和启迪下,工作室小伙伴纷纷畅所欲言,积极建言献策,并提出建设性的改进意见。</p> <p class="ql-block">  活动最后,工作室主持人张艳仿老师还对后续相关工作进行了细致具体部署。激励鞭策主备老师,及时把集体备课与个人备课有机整合起来,充分借助工作室“智囊团”所形成的合力,利用集体智慧破解备课中的“瓶颈”问题,并对其进行调整修改,促使课例教学不断优化完善,为线下课例展示活动铺路搭桥。</p><p class="ql-block"> 聚是一团火,散作满天星。乘着集体备课的东风,工作室成员将继续在张老师的精心引领下,秉承探究初心、穿越亘古课堂,在研讨中延续教育的辉煌,携手行进在奔赴诗和远方的大道上!</p><p class="ql-block">图文编辑:陈晓蕾 刘嘉璇</p><p class="ql-block">修改校正:张艳仿</p><p class="ql-block">审 稿:黄 静</p>

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