初春，共赴一场数学之约——记东平中心小学数学优质课预赛活动

暖暖

春风化雨露，结蕾正当时。 阳春三月，东平中心小学数学优质课预赛活动也如春花般灿烂开放。为进一步深化课程理念，聚焦学科素养，践行说理课堂。根据 2023 年政和县小学数学青年教师优质课评选活动的要求，3月22日上午，我校预赛活动如期而至。来自东平中心小学、东平第二中心小学、护田小学、范屯小学的五位参赛教师共赴一场数学之约。 　　参赛选手们的课堂精彩纷呈，形式活泼多样，气氛轻松愉悦。学生们畅游在美妙的课堂氛围中，有辨析与交流，有感悟与体验，也有欢笑和惊喜。让我们把镜头聚焦赛场，一睹6位选手的风采。 　　来自护田小学的陈冠宇老师在教学《分数的乘法一》时，以折一折、议一议等活动为主线，给学生提供了大量的动手操作的时间和观察、交流、思考的空间，鼓励学生独立思考，从不同的角度去探究问题，更加还重视文字语言、图形语言和符号语言的结合，三者相辅相成，让孩子们在轻松活跃的氛围中学有所成。 　　以数学探究和数学实际应用为主要教学目标的第二中心小学余月琴老师，在执教《神奇的莫比乌斯带》一课时，给学生创设一种“好玩＂的氛围，让学生在有趣的实践过程中培养创新能力和实践能力，激发学生的学习兴趣。 　　上午的第三节课，范屯小学的林宇海老师执教的《有趣的推理》一课，从新课程标准的基本理念出发，通过一些有趣的数学游戏，充分调动学生学习的积极性。不仅引导学生参与其中，还鼓励学生进行分析、推理得出结论，从而培养学生初步的观察、分析与推理等能力，充分发挥了学生的自主性和探究性。 　　《认识图形》这一节课是一年级下册的教学内容，东平中心小学的陈秉倩老师大胆尝试。通过找一找、画一画、认一认、摸一摸、说一说等活动让学生认识四种立体图形(包括实“物和型)，了解他们的名称和特征，正确区分和辨别四种物体，孩子们对此有了深刻的认识，整节课陈老师让学生大胆动手操作、自主探索，并充分体现数学与生活的密切联系。 　　在《分数乘法（三）》这一节课的教学中，东平中心小学的崔海斌老师利用有趣的数学问题引入，激发学生的好奇心和学习兴趣。这节课崔老师紧紧围绕数学学科素养，设计层层递进的教学环节，培养学生探究问题的思想方法。通过动手操作、画图表示、推导、归纳等探索分数乘分数计算方法的过程。掌握分数乘分数的计算方法,并能够正确计算, 还能运用分数乘分数解决实际问题。 　　一花独放不是春,百花齐放春满园。 本次预赛活动得以顺利完成，离不开我校领导们的支持及数学教研组全体成员的精心准备与互相配合。此次优质课预赛既为参赛老师搭建了一个展现风采、超越自我的机会，也为教研共同体其他教师创造了一个博采众长、研讨交流的互动平台。 赛课虽已落幕，教研永不散场。 相信我校全体小学数学教师一定能踏着春天的勃勃生机，立足扎实有效的教研之路，推动学校课堂教学向着更高效、更高质的方向迈进。