劳以启智,创以立新 ——劳创进行时(一)

璐璐安

<p class="ql-block">  习近平总书记在全国教育大会上指出,“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”这些论述,高举劳动教育的旗帜,也为新时代的育人目标提供了方向。银川市中关村中学顺势而为,创立劳创共同体,旨在通过丰富多彩的劳动教育活动增强学生生命体验,增强生活技能,推进文化传承,进一步思索人与自然间的关系。</p> <p class="ql-block">  本周骞翮课程,各社团按照课程既定规划,开展了各具特色的劳动教育课程。教师活动策划有序,学生参与热情高涨,劳动教育成果丰硕。</p> 悠悠百草香 <p class="ql-block">  中草药文化在我国有着悠久的历史,深厚的底蕴。将中草药文化与劳动教育相结合,进一步推动了学生对于传统文化认同,增强了文化自信。 同时,学生选择感兴趣的中草药,在老师的指导下,以小组为单位,通过种植、观察记录、实验探究等环节,进行微课题研究,培养了他们严谨求实的科学精神。</p> <p class="ql-block">  良好的开端是成功的一半。松软湿润的土壤更适合种子的培育和生长,同学们在各自色的区域松土翻地,干得热火朝天。</p> <p class="ql-block">  进度较快的小组已经开始进行观察研究啦。</p> 鱼植共生 <p class="ql-block">  鱼菜共生是一种新型的复合耕作体系,它把水产养殖与水耕栽培这两种原本完全不同的农耕技术,通过巧妙的生态设计,达到科学的协同共生,从而实现养鱼不换水而无水质忧患,种菜不施肥而正常成长的生态共生效应。</p> <p class="ql-block">  鱼儿已经准备就位。</p> <p class="ql-block">  但似乎种植上遇到了些许难题。</p> 金工、木工坊 <p class="ql-block">  “儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”三月的莺飞草长,结伴放风筝是最浪漫的选择。本节课的主题就是自己设计、制作完成风筝骨架。</p> <p class="ql-block">  同学们的奇思妙想和动手能力让人刮目相看。</p> <p class="ql-block">  看来,离放飞自己制作的风筝的日子已经不远啦!</p> 热带微植物园 <p class="ql-block">  今天热带微植物园的课程有些特别,为了庆祝即将到来的读书节,同学们开始在老师的指导下进行树叶书签的制作了。</p> <p class="ql-block">  老师讲解完操作方法及注意事项,进行了示范演示后,同学们已经迫不及待地开始了自己的研究。</p> <p class="ql-block">  选取适合的植物叶片。</p> <p class="ql-block">  在老师的指导下进行操作。</p> <p class="ql-block">  是时候独立完成实验啦!</p> <p class="ql-block">  实验数据记录和探讨也必不可少。</p> <p class="ql-block"> 成果展示</p> 烘焙坊 <p class="ql-block">  世间唯有爱和美食不可辜负,忙碌的生活之余,做一顿美食,就可以快乐一整天!</p> <p class="ql-block">  小厨师们已就位。</p> <p class="ql-block">  芝麻薄脆饼即将出炉。</p> <p class="ql-block">  用心制作好食谱,下次制作岂不是信手拈来?</p> <p class="ql-block">  同学们在活动中积极参与,收获的不仅是知识和劳动的快乐,还学会了团结协作,收获了深厚的友谊。劳动课程发挥出了最根本、最深远的育人功能,成为促进学生德智体美劳全面发展的深刻展现。</p><p class="ql-block"> 编辑:刘璐</p><p class="ql-block"> 审核:吴亚妮</p>

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