<p class="ql-block"> 3月13日到3月17日，我有幸在白银市参加“国培计划（2021）”-信息技术2.0省级试点学校骨干教师信息化教学创新能力提升项目培训，聆听了七位专家的讲座。</p> <p class="ql-block"> 《利用双师课堂促进教师专业发展》——张靖</p> <p class="ql-block"> 《 微能力点测评的理论与实践应用》——郭治虎</p> <p class="ql-block"> 《智慧课堂教与学》——崔向平</p> <p class="ql-block"> 《信息技术与学科融合课例和教研活动分享》——邹斌</p> <p class="ql-block"> 《信息化教学创新应用与评价》——王妍莉</p> <p class="ql-block"> 《智能时代的信息化教学创新：促逼、路径与实践》——贺相春</p> <p class="ql-block"> 《微能力点测评标准及案例分析》——杨奕</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 这次培训为期5天，学习时间是短暂</p><p class="ql-block">的，培训学习收获是巨大的。学习中，我了解了许多新知识，开阔了视野，转变了思想，获益多多。本次培训形式多样化：听报告、观看视频、交流讨论、集中答疑、做简报、交作业，学员学习热情高，交流积极，简报不断创新，你追我赶，好不热闹。</p><p class="ql-block"> 通过学习，我明白了网上学习的重要和快捷。在培训学习中，我对新课程改革的理念有了更深刻的认识，明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性，提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论，现总结如下:</p><p class="ql-block"> 一、通过培训，提高了自己的思想认识. 通过此次培训，我更清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。以前往往只局限于一根粉笔、一本书的教育模式，已经远远不适用于今天的教学要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作，不断地提高自身素质和教育教学水平，不断地总结自己的得失，提高认识，不断学习，才能适应教育发展对我们教师的要求。网络研修，好处多多。</p><p class="ql-block"> 二、通过本次培训我深深体会到我们必须站在教育教学改革需求的角度，教育信息化在课堂的建设中有积极的推动作用，要把课堂的建设做好做实，使教育信息化能力不断提升，真正达到教育信息化与课堂教学的深度融合。教育也要时代化，要融入到现代的生活之中，融入到这个信息的时代，这个信息的社会。</p><p class="ql-block"> 培训时间虽然短暂，但我受益匪浅。我将在今后的工作中不断学习，努力把所学到的教育信息化运用到教育教学中去，使之真正为教育教学服务。</p> <p class="ql-block">第三组——赵丽亚（会宁县白草塬镇中心小学）</p>