<p class="ql-block"> 阳春三月，天气越来越暖和，田野上、山坡上百花齐放，为了让孩子亲近大自然，对自然界的各种事物感到好奇，主动探索花园中动植的生长变化，因此，本月我们开展了主题活动《花园的秘密》。</p> <p class="ql-block"> 为拓展幼儿的知识储备和经验准备，班级老师通过家园联系栏，向家长发出家园共育温馨提醒，提醒家长带领幼儿走进大自然，去发现花草树木的明显特征和显著变化。</p> <p class="ql-block"> 家长利用周末时间带领孩子走进大自然，让孩子们与各种各样美丽的花朵有了亲密的接触，开始了探寻之旅，发现着属于他们的小秘密。</p> <p class="ql-block"> 科学活动《花园里有什么》</p><p class="ql-block"> 活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.尝试说出散文诗中各种动植物的名称，知道它们生长的位置。</p><p class="ql-block"> 2.对花园里的各种动植物感兴趣。</p> <p class="ql-block"> 语言活动：《你好，萤火虫》</p><p class="ql-block"> 活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.能用“谢谢”等礼貌用语表达对他人的感谢。</p><p class="ql-block"> 2.愿意帮助故事中的小动物想办法解决困难。</p> <p class="ql-block"> 社会活动《一朵小花》</p><p class="ql-block"> 活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.懂得爱护花草，知道不能随便采摘花朵。</p><p class="ql-block"> 2. 体验动物们爱护花草的情感。</p> <p class="ql-block"> 艺术活动《漂亮的颜色》</p><p class="ql-block"> 活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.能用不同颜色的名称形容故事中的场景和事物。</p><p class="ql-block"> 2.喜欢亲近大自然，感受大自然的色彩美。</p> <p class="ql-block"> 健康活动《小蜻蜓点树叶》</p><p class="ql-block"> 活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.能说出自己跳的圈数。</p><p class="ql-block"> 2.会排队玩游戏，能遵守游戏规则。</p> <p class="ql-block"> 孩子们在老师的带领下创设了“走进花园”“草丛里”“奇怪的洞洞”三个分主题墙，从直接的感观入手，丰富了空间、测量等方面的经验。</p> <p class="ql-block"> 通过本主题的教学活动，激发了幼儿的探究兴趣，萌发了爱护花草树木的情感，知道不能随便采摘花朵，体验照顾动植物的成就感。同时希望祖国的花朵在老师的用心浇灌下绚丽绽放！</p> <p class="ql-block">策划：豆豆二班</p><p class="ql-block">图文编辑：梁老师</p>