<p class="ql-block">――三门峡市第二实验小学与市第六小学开展少年宫结对帮扶共建活动</p> <p class="ql-block"> “赠人玫瑰，手有余香”，为进一步拓宽实践育人途径，切实开展好乡村学校少年宫结对帮扶共建工作，积极发挥文明校园的示范引领作用，促进学校间互学互鉴，实现两校共同发展。按照市文明办精神文明创建工作要求，3月22日上午，三门峡市第二实验小学副校长任苑带领学校办公室主任史海霞、创建办主任莫静、政教处副主任王博老师前往三门峡市第六小学开展乡村少年宫结对帮扶共建活动。</p> <p class="ql-block"> 市六小校长李雪玲对此项活动非常重视，亲自安排部署，校领导班子及中层干部全程陪同。活动伊始，两校领导首先进行了座谈交流，确定了新一学期的帮扶内容和共建模式，同时进行了教育教学、学生活动、课程创新等方面的交流，在交流中携手共进，并以此次活动为起点，借助优秀教学资源的带动作用，全力提升两校的少年宫发展水平。</p> <p class="ql-block"> 此次活动送教环节中，二实小的莫静老师给市六小的孩子们带去了一节生动有趣的陶艺课。亲近大自然，喜欢玩泥巴是孩子们的天性，孩子们这是第一次上陶艺课，他们看着眼前摆放整齐的陶艺工具材料，眼中充满了期待。</p> <p class="ql-block"> 交流课上，莫老师通过让孩子们认识陶瓷、区分陶瓷、了解陶艺的发展史、陶瓷的制作过程、陶艺成型的方法对陶艺有初步的了解，然后让孩子们亲身体验陶艺制作，手把手的教孩子们通过泥板成型的方法学习制作陶艺鱼。虽然是第一次做陶艺，但是通过老师的细心讲解、重点示范，孩子们很快领会到了要点，莫老师鼓励孩子们尽情发挥、大胆创作、不要拘泥于形式，一节课下来，看着自己或稚拙可爱或富有创意的作品时，孩子们的眼中写满了成就感，下课铃声响起还迟迟不愿离开。莫老师的陶艺课受到了孩子们的喜爱，得到了所有听课领导及教师的高度赞誉，他们一致认为这节陶艺课给六小的孩子们带来了新知识、新能量。</p> <p class="ql-block"> 有一种力量叫做结伴而行，有一种引领叫做结对帮扶。下一步，三门峡市第二实验小学和三门峡市第六小学将一起努力，通过持续化、深层次、多元化的交流与学习，促进两校教育交流深度融合，共同提升、共同发展。</p> <p class="ql-block">撰稿：莫 静</p><p class="ql-block">摄影：史海霞</p><p class="ql-block">审稿：任 苑</p>