<p class="ql-block"> 为总结经验，不断进步，做好高考冲刺工作，长庆二中于3月22日16:00在明德楼三楼会议室召开了长庆二中高2023届未央区第二次联考成绩分析会。校长助理陶永新、教务主任王定功及全体高三教师参加了此次会议。</p> <p class="ql-block"> 陶助理从学生总分成绩分段对比、各班上线人数、各科成绩分段对比等对本次未央区第二次联考成绩进行了分析。然后对优秀生、临界生、体艺生等各类学生历次考试成绩进行了对比分析，最后提出下阶段高三备考工作措施：</p> <p class="ql-block"> 一、落实备课环节。首先教师要研究高考真题的基础上，引导学生从历年的试题研究中找共性；其次要研究评讲课的课堂教学，做到精讲、精练，争取以最少的时间取得最佳的效果。最后要研究学生的学习状况和掌握情况。</p><p class="ql-block"> 二、落实上课环节。</p><p class="ql-block"> 1、做到一个“精”字。（备考材料、试题、训练等）</p><p class="ql-block"> 2、突破一个“准”字。（对象生，知识点、重难点等）</p><p class="ql-block"> 3、避免一个“漏”字。（模型、题型、热点、时政等）</p><p class="ql-block"> 4、模拟一个“实”字。（高效、实用、精准等）</p><p class="ql-block"> 5、升华一个“扩”字。（迁移、能力、素养等）</p><p class="ql-block"> 三、落实个性化辅导环节。一是课外点拨补短板，二是方法指导促自主，三是任务驱动激潜能，四是定期督查保效率。</p><p class="ql-block"> 四、要建立常态化的教师谈心制。要建立常态化的教师谈心制是，用及时的谈心化解压力。</p><p class="ql-block"> 1、聚焦能力训练，促进学生更上一层楼。强化学生学科思维能力、读题审题能力、规范答题能力、快速答题能力的训练。 </p><p class="ql-block"> 2、熟化解题策略，提高应试技巧。一是综合卷的仿真训练，二是高考真题规范训练，三是各地新题重组训练，四是每日做题感觉训练。</p><p class="ql-block"> 本次成绩分析会及时而有效，使高三全体教师坚定了信念，鼓足了干劲。相信在全体高三师生的不懈努力下，二中学子定能取得理想的成绩，创造新的辉煌！</p> <p class="ql-block">撰稿：范如茵</p><p class="ql-block">摄影：范如茵</p><p class="ql-block">编辑：范如茵</p><p class="ql-block">审核：陶永新</p>