以教促研 以研优教——青县盘古镇中心学校大盘古幼儿园听评课活动

青县盘古镇中心学校

<p class="ql-block"><b>  教学研究是教师专业成长的重要途径,为增强年轻教师的专业素质,促进专业化成长,依据青县盘古镇中心学校幼教工作精神,3月22日上午,盘古镇中心学校大盘古幼儿园开展了“以教促研 以研优教”听评课活动。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>课堂教学展风采</b></p> <p class="ql-block"><b>  精心的备课,饱满的热情,让讲台成为教师展示风采和魅力的舞台。</b></p> <p class="ql-block"><b>  年轻教师代雨璇设计的语言课《田野的花香》,符合小班幼儿年龄特点,她用温柔的语言引领孩子们走入美丽的图画,或表演或体验,在愉悦的活动氛围中,幼儿懂得了如何去爱护美丽的大自然,也感受到了学习的乐趣。</b></p> <p class="ql-block"><b>  王秀娟老师设计的中班教学活动《十以内倒着数》。整个课堂,充满智慧。教师通过结合幼儿已有经验,创设情境,用游戏贯穿课堂,让幼儿在玩中学,极大提高了幼儿学习积极性,轻松达到教学目的。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>评课研讨促成长</b></p> <p class="ql-block"><b>  听课结束后,盘古镇中心学校副校长王萧月带领老师们进行了现场评课与研讨。</b></p> <p class="ql-block"><b>  执教老师分别讲述自己的教学思路和设计理念。</b></p> <p class="ql-block"><b>  中心学校魏雪老师对两节活动课中的亮点给予了充分肯定,并针对不足之处提出了有效建议。</b></p> <p class="ql-block"><b>  老师们也参与其中,大家畅所欲言,针对教学活动的内容分析、活动目标设置的适宜性、教学方法的灵活性、重难点是否突出、师幼互动的有效性等问题进行了深刻剖析,同时,提出不同的看法和针对性的改进措施。</b></p> <p class="ql-block"><b>  最后,王校长进行了总结性发言,他对二位执教老师的课堂教学给予了高度评价,同时,也提出了更高的期望。他指出:一名幼儿教师如果想做好本职工作,首先要热爱幼教工作,要去深入了解它,要用心钻研幼儿教学,多渠道汲取最新的教育信息,丰富自己的内涵,提升自己的素养。相信,在未来的日子里,年轻教师们一定会不断积累经验,不忘初心,继续前行。</b></p> <p class="ql-block"><b>  “学,然后知不足,教,然后知困”。本次活动不仅为年轻教师提供了一个展示自我的平台,也是一场自我升华的过程,有效促进了专业化成长。</b></p>

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