<p class="ql-block"> 为了深入落实“双减”政策,细研新课标,优化青年教师课堂教学方式,提高青年教师的教学能力和水平,营造互相学习,共同进步的教学氛围,使青年教师的教学基本功得以历练,鸣皋镇中心校于3月22日上午,在鸣皋镇二小会议室举行了“数学学科青年教师微课大赛”活动,来自各校的青年教师展示课在万物复苏的季节精彩亮相。</p> <p class="ql-block"> 参加活动的有鸣皋镇中心校的康校长、王主任,鸣皋二小苗凤娟校长、张宏霞校长、骨干教师张静艳老师、王红琴老师,以及来自鸣皋镇各小学的11位参赛青年教师。</p> 赛课要求 <p class="ql-block"> 活动开始前,由中心校王铁召主任宣读比赛注意事项,以及评分细则。</p> 赛课进行时 <p class="ql-block"> 比赛过程中,参赛教师们以轻松自如的教态和富有感染力的语言,充分利用希沃白板与讲解相结合的形式进行了一场教学盛宴。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一号青年教师,是鸣皋镇中心小学的祁梦云老师。祁老师执教的内容是《分数的基本性质》,她熟练运用PPT,从《西游记》唐僧师徒四人分仨饼的故事导入本课,让学生通过折一折、分一分、涂一涂、比一比的方法观察1/2、2/4和4/8的大小,从而总结得出分数的基本性质。利用击鼓传偶等多种训练形式当堂练习,并分层次布置作业,充分照顾到个体差异。</p> <p class="ql-block"> 二号青年教师,是来自鸣皋二小的李梦亚老师。李老师执教的内容是苏教版一年级下册《比较数的大小》,李老师能够熟练运用希沃白板,通过小组PK的激励机制充分调动了学生的积极性。首先复习“>”、“<”、“=”,接着出示场景图,引出课题 ,先比较46和38的大小,探讨比较方法,可以利用百数表,也可以利用计数器或小棒摆一摆,总结比较方法:位数相同,十位上大的数比较大。再做试一试,总结出十位相同的两位数比较大小看个位,三位数大于两位数等比较方法。利用希沃白板设置闯关游戏,联系生活实际布置作业都是这节课的亮点。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 三号青年教师,是鸣皋镇中心小学的张远老师,作为一名男教师,他勇于挑战,执教的是一年级下册《两位数减两位数》一课,整堂课以研学旅行方式贯穿全课,善于引导学生找方法、说要点,训练内容联系数学生活实际,课堂氛围愉悦轻松,希沃运用自如,课堂驾驭能力极强,受到大家一致好评。</p> <p class="ql-block"> 四号青年教师,是鸣皋二小的吴孟娜老师。吴老师执教的是六年级下册——《圆柱的认识》。吴老师在讲课过程中,注重让学生多观察,看一看、摸一摸、滚一滚等多种方法观察总结圆柱的特点,联系牙签盒体会圆柱体高有无数条。并联系生活实际,理解硬币的厚度是高,井的高度叫做井深等,注意讲授知识的及时总结和训练,使课堂联系生活,自然生成。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 五号青年教师,是鸣皋镇干河小学的姜艳婷老师。姜老师执教的内容是人教版六年级下册《解比例》一课,她教态大方自然,利用多媒体课件自然导入和讲授新课,巩固训练形式多样,闯关游戏难度由浅入深,梯度训练,并善于总结解比例的方法。</p> <p class="ql-block"> 六号青年教师是鸣皋二小的李旭萌老师,她通过让学生观察天平,由浅入深讲授新知,并示范讲解怎样解方程和检验,对于解方程的方法联系实际拓展延伸,提出也可以用数量之间的关系解方程。课堂注重总结拓展,值得每位参赛老师学习。</p> <p class="ql-block"> 七号赛手是来自徐阳小学的蔡笑芳老师,她讲授的是《三位数乘两位数》一课,板书规范严谨,示范讲解到位,计算方法总结言简意赅,巩固练习方式灵活多样,注重课后总结,整堂课过渡自然称之为一大亮点。</p> <p class="ql-block"> 八号青年教师是来自鸣皋二小的许文婷老师,执教内容是四年级下册《近似数》,她以亲和自然的语言、优雅大方单的教态为大家呈现了一节高质量的中年级课。导入从自身年龄和度过岁月入手,让学生区分准确数和近似数,出示生活中的例子,探讨学法,总结求近似数的方法——四舍五入法,并进行训练形式多样的检测巩固,加深对本节课的认识和理解。</p> <p class="ql-block"> 九号赛手是来自徐阳小学的一位男教师——王进宝老师,他执教的内容是《解决问题的策略》,本节课通过多媒体呈现需要解决的问题,通过分析、筛选,找出解决问题的方法,从而列出数量关系式,顺利完成本节课的教学目标。</p> <p class="ql-block"> 十号青年教师是来自鸣皋镇东叶寨小学的崔秀秀老师,她讲授的是《年月日》一课,从我们常见的年历入手,来认识年月日,一年有12个月,大月和小月,特殊的二月等 ,通过握左拳、儿歌记忆等方法来识记,并采用学过的知识来计算2025年全年有多少天 ,从而完成本节课的教学目标。</p> <p class="ql-block"> 十一号青年教师是贾村小学的郑楚姣老师,她的板书规范严谨,语言精确简要,讲授了一年级《数的顺序》一课,利用百数表,引导观察,借助摆小棒的方法总结出横行和竖列的排列规律,进而训练填方框,加深认识,巩固新知,如果借助多媒体将会更形象高效。</p> 总结篇 <p class="ql-block"> 作为评委之一的骨干教师张静艳老师对本次赛课活动做点评:各位教师准备充分,善于借助希沃白板或多媒体,突出重点,突破难点,教态大方自然,授课语言亲和自然,善于鼓励表扬,特别是低年级授课教师语言丰富,值得大家借鉴学习。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 中心校康校长是本次赛课活动的发起者和组织者,他就各位授课老师的亮点逐一叙说,并对普遍存在的板书不规范问题着重强调,要求大家再接再厉,发扬优点,补足短板,制定个人发展计划,一步一个脚印,争取早日成长为名师。针对今后的教育状态,要求青年教师找准方向和目标,自我定位,自我加压,努力发展,为打造教育强镇贡献自己的力量!</p> 颁奖篇 <p class="ql-block"> 中心校康校长、王主任、鸣皋二小苗校长为获奖教师颁发证书。</p> <p class="ql-block"> 一枝独放不是春,百花争妍春意浓。本次活动为青年教师提供了一个相互学习,相互借鉴的交流平台,每个老师可择他人之优而学,择自身之缺而弃,从而提升自身能力,也为今后的教育教学工作打下更坚实的基础。青年教师一致表态,将会一如既往、踔厉奋发,为打造鸣皋教育强镇砥砺前行!</p>