<p class="ql-block"> 推门听课是保障教学工作有序、有利和有效管理的重要举措；是准确了解一线教师“原生态”的课堂教学实况，考查教师平时的教学常规准备情况及课堂组织教学情况。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 为真实掌握教师平时的教学状态，打造真实、朴实、扎实、高效的幼教课堂，增强幼儿园教育活动的实效性，提高教育教学质量，促进教师专业化成长。2023年3月22日上午，鸡东县教师进修学校学前部在副校长高德富、学前部主任王卉的带领下，一行五人，走进惠民幼儿园，开展随机性的“推门听课”活动。园长刘晓秋陪同，一同深入教学第一线，对幼儿园常态化课堂教学进行全面了解。</p> “推门”进课堂 <p class="ql-block"> “推门听课”具有随机性、即时性，这就要求教师每堂课必须认真备课，拿出自己最高水平的常态课，而不是作秀课，为幼儿园领导准确把握教师的教学水平，提出教学改革的合理化意见提供有力的依据。</p> <p class="ql-block"> 本次“推门听课”覆盖了语言、艺术、健康领域，听取了小中大三个年龄段的课堂教学，创设“边教边研”的浓厚氛围，不断提升执教水平，努力营造一个有实效、优质化的课堂。</p> <p class="ql-block">大班艺术领域《神奇的地下世界》</p><p class="ql-block">执教教师：滕跃</p> <p class="ql-block">大班健康领域安全活动《营救公主大作战》</p><p class="ql-block">执教教师：高鑫</p> <p class="ql-block">中班语言领域《小花籽找快乐》</p><p class="ql-block">执教教师：陈芳</p> <p class="ql-block">小班艺术领域 绘画活动《好吃的棒棒糖》</p><p class="ql-block">执教教师：徐琳利</p> 以研促成长 <p class="ql-block"> 学前部的督学领导与执教老师进行面对面的交流，及时捕捉授课教师的教学亮点，肯定了教师在活动中创设多样化的情境和学习方式。同时对活动中出现的不足也进行了深刻的剖析，提出了改进的方法。</p><p class="ql-block"> 在此次活动中，年轻教师虽有压力却也有了更多的前进动力，教师脱离了“舒适圈”有了标榜带头的责任感。不打招呼的“推门课”有效地促进了老师们研读教材，积极备课的教学能力。</p> <p class="ql-block"> 各位老师在用心听取每一堂课之后组织了集体评课研课。评课中，大家各抒己见，课堂内外呈现出一片“百花齐放，百家争鸣”良好的教学教研氛围。</p> <p class="ql-block"> 通过本周的“推门听课”活动，教师可以清楚得看到自己教学中的优势和存在的差距。每一次的交流都是为了教师的进步、幼儿的成长，作为教育工作者，我们肩负祖国的未来，绝不可松懈。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 在教育教学这条路上，我们依然会不断加强教师队伍建设，提升教师的整体素质，推进课堂教学改革，提高课堂教学效率，打造高效课堂。不忘初心，砥砺前行！</p>