陌上花开日,行知竞绽放——下路小学优质课展示活动

艾丽

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 为了检验我校高效课堂成果,把评程改进一步推向深入,同时也为了进一步提高教师的业务水平,进一步提高课堂教学质量打造高效课堂,在校领导的大力支持下,下路小学学校于3月21日-3月22日,进行了优质课评比活动。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 本次活动由我校教研室组织安排。涵盖1-6年级,此次比赛的评委由校领导组成。总体来看,这次优质课评比活动充分激发了教师提高教学水平的内在要求,基本达到了预期目的,所有教师充分展示了我校教师的个性和风采,较好的呈现了我校新课程改革所取得的成果。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 一石激起千层浪,赛课热潮此消彼长。课堂上,每个教师都秀出了精彩的一课。亮点纷呈,精彩不断!</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">  付小群老师展示的习作课——《形形色色的人》让孩子课前收集了许多的好词佳句,培养了孩子良好的写作习惯。自然的教态、活跃的小组讨论,给在场听课的老师留下了深刻的印象。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">  谭春雨老师用她的爱心、耐心、细心的指导一年级的小朋友学习看图写话</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">  田夏宇老师执教的《习作梗概》,沉稳而大气,课堂氛围浓厚。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">  谭慧英老师更有创新,她从观察、思考、表达等几个方面来指导孩子写作,匠心独运,引人入胜。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">  最后是张艾丽老师的《形形色色的人》方法引领,授之以鱼,可圈可点。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 评委们紧张的打分,老师们专注的听课。课堂上,老师精心设计,巧妙构思,通过访谈、观看范例、当堂训练形式,让学生有话可说,有趣可写,在轻松愉悦的氛围中完成了习作。&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 我校将继续对作文课堂教学进行改革与探索,努力为学生营造一个提高写作水平的舞台。</b></p>

我校

老师

课堂

教师

优质课

习作

课堂教学

展示

听课

评比