【“三抓三促”行动时】临夏县漫路初级中学关于“双减”及“五项管理”工作致家长的一封信

临夏县漫路初级中学

学生

学校

作业

手机

体检

批改

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家长

健康

班主任

尊敬的家长朋友：

您好！

为认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，切实减轻学生学业负担和校外培训负担。同时，为贯彻落实教育部、省教育厅、州教育局关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”和减负措施的有关要求，切实规范学校办学行为，遵循教育教学基本规律，落实立德树人根本任务，坚持德、智、体、美、劳“五育并举”。现就我校落实“五项管理”的具体要求公示如下，也请您共同督促，家校共育助力学生健康、快乐成长！

作业

一、作业布置与批改的原则

1. 科学性原则。科学、合理是作业布置与批改的基本原则，只有遵循了这一原则，才能有效发挥作业布置与批改对教与学的促进、矫正作用。

2. 适度性原则。学生作业量的大小、作业的难易程度直接影响到教学效果。通常情况下学生作业量大小、难易程度的确定标准应该是：认真学习的中等学生能在规定时间内独立、正确地完成。

3. 及时性原则。作业布置与批改应及时，通常情况下在一节课或一个单元结束后，应及时进行相关作业的布置与批改，以利于学生知识的巩固、技能的形成和能力的培养。

4. 激励性原则。作业布置与批改应有效发挥激励作用，激发学生的作业兴趣，变“要我做”为“我要做”，激励学生在作业中勤于思考，乐于实践，体验成功与快乐。

二、作业布置与批改的要求

1. 学生作业可分为预习作业、课内作业、课后作业及实验报告，应根据教学需要布置和检查。

2. 作业的分量和难度应按照新课标要求，符合学生实际。

3. 作业布置要有针对性，要让学生通过各种典型题的练习，巩固基本知识概念，掌握思考和解决问题的方式，逐步形成能力。

4. 每天各科课外书面作业的总量，对成绩中等偏下的学生而言，实际完成时间不超过一个半小时。

5. 指导学生独立思考完成作业。书面作业要求学生做到先复习、后作业，先审题、后解答。

6. 及时认真批改和分析。一般每个学科只使用一本练习本，要在下一次授课前批改完上一次的作业，要签署批改日期。

睡眠

为保障中学生充足的睡眠时间，提高睡眠质量，根据《临夏县教育局关于加强作业、手机、睡眠、读物、体质“五个管理”的通知》文件精神，结合我校实际，特制定本制度：

1. 午休时间为每天12:00至13:50；

2. 晚上休息时间为: 21:00 至次日7:00分；

3. 宿舍长不得提前吹哨子，听到起床铃后，宿舍长负责催叫住宿学生起床，迅速整理内务工作；

4. 晚上必须在规定时间前返回宿舍；晚上点名后不得私自离开；

5. 严格遵守作息时间，按时起床、就寝、熄灯、熄灯后保持安静，不得讲话，不得使用其他照明工具，不得做妨碍他人休息的事；

6. 不能把手机、收音机、录音机、随身听、CD、MP3等带入宿舍；

7. 对夜间迟归学生，作违纪处理；

8. 熄灯后，不能在宿舍内说话，影响其他人休息;

9. 违反上述规定的，第一次由班主任作提醒谈话，第二次由政教处谈话并作惩戒教育，第三次作停课处理。

手机

手机是科技进步的产物，是社会文明的标志。然而，由于部分手机网络传播不良和低俗信息，学生在校园内使用手机的弊端已显得十分突出，影响了正常教育教学秩序，损害了学生身心健康。为维护学校正常的教育教学秩序，促进学生学习，促进学生身心健康发展，督促学生科学使用手机，特制定本规定。

第一条    学校原则上不允许学生在校园内携带、使用手机。确因特殊情况需要将手机带进校园的，必须履行相关手续并符合以下规定。 　　

第二条 手续办理与承诺 　　

1.学生提出申请，填写申请表，家长签字同意，报班主任登记。 　　

2.承诺遵守本规定的各项条款，文明使用。

3.承诺学生手机由教导处妥善保管，由班主任提交和领取。 　　

4.学生在校违规使用手机所引发的一切不良后果由学生本人及家长承担。 　　

第三条 使用规定 　　

1.不在教学时间(早读、正课、晚自习)内使用手机。 　　

2.不在教室、实验室、图书馆、阅览室等教学场所内使用手机。 　　

3. 熄灯就寝后不使用手机。 　　

4. 考试过程中不携带、不使用手机。若因未留意而携带手机，应主动交监考教师。 　　

5. 在教学时间内、教学区域内、熄灯就寝后关闭手机。

6.仅限于使用手机的通讯功能，不得利用手机聊天、接收或传播不良信息、考试作弊等。

7. 家长因重要紧急事项联系学生，必须在学生休息时间内进行。教学时间内、熄灯就寝后，可与班主任或宿舍管理员联系。 　　

8.学生手机号应在班主任处准确登记。

第四条    检查

1.学校各处室干部、班主任、任课教师、宿舍管理员、学生会团委会干部有权检查学生 使用手机的情况，并采取相应措施。

2.学校各处室干部、班主任有权在教学时间内、熄灯就寝后抽查学生手机状态，并采取 相应措施。 　　

第五条    违反本规定的处理办法

1.违反本规定的，第一次由班主任批评教育，并通报家长;第二次政教处进行全校通报批 评，手机由家长领回，重新申请并经批准后方可携带使用;第三次给予警告及以上纪律处分， 当学期内不得重新申请使用。 　　

2.考试过程中携带或使用手机，按作弊对待，依据我校《学生违纪处罚办法》处理。 　　

3.违反本规定情节严重或认错态度差，视情节给予纪律处分。 　　

第六条    附则 　　

1.本规定由政教处、团委组织实施，解释权属学校政教处。 　　

2.本规定执行情况纳入班级量化考核，每发生一次违规现象，扣班级量化考核分0.5分。 　　

3.本规定自发布之日起试行，并根据试行情况逐步修订完善。

读物

优质有益的读物是青少年认识世界、发展思维、获得审美体验、 树立正确价值观的重要渠道。让学生有好书读、会读好书，从学习阅读到阅读学习，是提高学生人文素养、建设书香社会的重要命题。学校坚持把阅读作为学校重要的教育教学内容，参照教育部发布的《中小学生阅读指导目录》，为学生量身定做适合的成长书单，并鼓励教师多将经典引入课堂，作为教育教学素材，引导学生养成良好的阅读习惯。

具体措施：

1. 遵循一科一辅原则，严格按照《关于规范中小学教学用书有关工作的通知》要求规范教学用书管理，根据教学用书目录订阅教辅资料，切实减轻学生学习负担。

2. 学科教师按照教学大纲要求，推荐学科相关的课外读物，要求老师们在给学生推荐读物的时候要详细了解，自己先翻阅，不能盲目推荐违规读物或者不适合学生阅读的读物。

3. 探讨学科内容与课外读物有效结合；研究利用课外读物，如何更好地拓展学生视野。

4. 严格读物管理。将教育部发的教辅和课外读物推荐目录发给家长，作为家长给学生选书的依据。引导家长在正规书店购买正品书籍。

5. 建设好学校图书室及各班阅读角，学校图书馆有序开放，推进书香校园的建设。

6. 家校社合作，引导学生享受阅读，回归阅读本身意义。少年儿童阅读习惯的养成，离不开家长的言传身教与社会良好阅读氛围的浸染。学校将与家委会合作，定期开展老师家长联合读书、荐书与书籍分享活动，一方面及时了解少年儿童读物内容，结合少年儿童兴趣甄选出有益、有趣的课外读物，丰富、引导少年儿童选择；另一方面鼓励家长从自身做起，努力提升阅读品位、培养家庭阅读习惯、创设良好阅读氛围。鼓励学校、家长充分联动社会资源，组织“读书节” “分享会”等相关阅读活动，将阅读习惯的养成从学校延伸到家庭、 乡镇，以乡镇为辐射中心营造“书香社会”的良好阅读氛围，让学生在纯粹的阅读体验中领略“阅读之美”，充分享受阅读乐趣。

体质

为了有效加强我校学生体质健康管理工作，建立健全学生体质健廉档案，制定以下规章制度：

    第一条：学校学生健康档案管理，是学校管理体制的重要组成部分，也是学校对学生进行德智体全面考核的一项重要内容，为保障学生受教育的权益，明确学校在学生健康管理方面的责任，深化学校教育管理体制改革，完善学生在校期间的健康管理，消除安全隐患，特制定本制度。

    第二条：本制度依据的国家法律、教育法规、地方法规、部门规章依次为《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《普通高等学校招生体检工作指导意见》、《预防性健康检查管理办法》、《医疗事故处理条例》、《招生体检医学建议书制度》等。

    第三条：学校设立田主管校长负责的学生医疗保障管理部门，负责制定服务细则，指导、协调各部门工作，建立相关部门协调管理机制。

    第四条：体检分为新生入学体检毕业体检。新生入学体检、 毕业体检是常规健康体检。学校按教育部规定对在校学生进行常规健康体检后，应建立体检健康档案。

    第五条：新生入学体检时间为入学后第一学期；其余各年级学生体检由各学校统一安排。

第六条：新生入学体检所涉及的与学籍管理的有关异常健康情况，学校必须如实上报有关部门，不得拖延、漏报、瞒报。

    第七条：学生毕业体检后，学生健康体检表交教务处按规定归入学生个人档案。

    第八条：学生入学后，学校应当建立在校学生个人健康档案，以写实的形式记录学生在校期问体能测试，重大疾病，因病休学复学情况，体检资料等内容。

    第九条：学生体检后，学校及时汇总、上报体检数据给上级主管部门，并对学生存在健康问题进行分析，制定预防措施。

      为了切实保证我校学生在下午课后进行集体一小时体育锻炼时间，使学生养成自觉锻炼身体的习惯，不断增强体质，提高运动技术水平。结合学校校实际，做如下要求：

    1. 坚持每天一次广播操，二次眼保健操制度。

    2. 课间操要求每位学生都要参与，不迟到、不早退、不无故缺席，坚持晴天室外操，雨天室内操。班主任老师跟班，负责班级管理。

    3. 要求课间操各班集合整队，做到快、静、齐，做操动作准确、优美，姿态正确规范，态度认真严肃，并组织学生检查，教师抽查。

    4. 组织学生积极开展大课体育活动，做到时间、场地、器材、经费、教师五保证，确保学生每天1小时的体育活动时间。

    5. 大课问体育活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同举 不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质和审判素质的全面提高。

    6. 学校坚持每月组织一次体育比赛项目，参与人数达至学生总数的90%。

    7. 成立校级田径队、足球队、乒乓球队、太极拳队、美术队、合唱队、等课外文体活动小组，促使孩子们全面发展。

    8. 在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，避免和防止意外事故的发生。

    9. 学校对班主任及其他教师落实此项制度情况进行考核，学期末与教师奖惩挂钩，与教师学年度考评挂钩，与教师评优选先挂钩。

    10. 加强检查督促，确保落实，使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，并逐渐形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的浓厚的体育活动氛围。让这种氛围同时辐射到每一个家庭，让每个家庭都来关注孩子的体质健康，同时意识到体育健康的重要性而更加支持学校体育活动的开展。

　　我们真诚欢迎家长朋友对学校“双减”工作及“五项管理”工作进行监督。

                            临夏县漫路初级中学

                                     2023.3.17