<p class="ql-block"> 为持续推进落实“双减”政策，深入领会和贯彻《义务教育课程标准（2022版）》的理念和内涵，将《新课标》的教育理念和基本要求真正落实在课堂教学实践中，构建高效课堂，促进教师的专业成长。我校分教研组对各学科教师进行了《义务教育课程标准（2022版)》专题培训学习活动，同时，为了使理论学习更好地和教学实践相结合，我校开展了青年教师公开课活动。</p> <p class="ql-block"> 课程标准是学校育人蓝图，也是教育教学的导航系统和基本依据。我校全体教师以教研组为单位对各学科课程标准进行反复研读，领悟思想，了解变化，加强研究，努力探求各学科素养的真谛与培养途径。教师们认真汲取培训中的养分，扎实地记录笔记，进行深度内化，以期将其转化为教学的沃土。</p> <p class="ql-block"> 课堂是提高教学质量的重要环节，是学生获得知识的主要场地，是教师展示才能的主要舞台。为进一步提升我校青年教师的教学能力，实现青年教师的专业成长，各教研组积极开展青年教师公开课活动。</p> <p class="ql-block"> 我校青年教师立足课标，认真研究教材，精心设计构建逻辑清晰的课堂结构，努力创设新颖活泼的课堂，力求学生在课堂中获得新知识，在互动中启发智慧，呈现了一节节精彩纷呈的课堂。</p> <p class="ql-block"> 学习改变观念，观念改变行动。只有准确深入地解读课标，精心进行教研，紧跟时代步伐，灵活机动地实施教学，才能使课堂更精彩。孔家崖第二小学全体教师将坚守初心，顺势而为，以积极主动的姿态面对新学期的挑战，将课标精神落实到教学实践中，让核心素养在课堂教学中落地生根，为“双减”助力前行！</p>