<p class="ql-block"> 乘着“以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力”的教育理念，走进了跟岗学习第二天。今天上午，惠州市第一中学田家炳校区音乐科组长黄秀贤老师为我们带来了示范课《寻找生活中的音乐》。</p> <p class="ql-block"> 首先，黄老师以我们生活中最不可缺少的“水”来激发学生的兴趣，让学生上台尝试演“水”。并通过播放三个视频：《啤酒瓶交响乐团》，《永恒的水》和《英国STOMP破铜烂铁乐队现场》，引领学生通过观察、聆听、欣赏、探究、创编合作等途径，探寻生活中物品的不同演奏方式，并巧妙结合构成音乐的各种元素“长短、高低、强弱、音色”，进行多声部创编与合奏，很好地激发学生的创造能力与合作精神。</p> <p class="ql-block"> 运用七年级学生天真愉悦，敢于表现的特征，黄老师在课堂中还让学生分成六组，通过生活中的“乐器”：筷子、垃圾桶、椅子、杯子、自制矿泉水瓶等，学生根据不同物品的特征和音色特点，合理编配有规律的节奏，学生积极主动地参与到多声部音乐创编与合奏中，并能感悟到“音乐就是生活，生活就是音乐”。</p> <p class="ql-block"> 学员们听得津津有味，认真做好听课记录，并在各组导师的组织下进行了评课。</p> 各组导师组织评课 <p class="ql-block"> 下午三点，一楼报告厅整齐地坐满了学习跟岗的学员们，以热情、期待的心情听取谭京老师《浸入式成长——自主发展取向的教师专业成大之路》讲座。</p><p class="ql-block"> 谭京：惠州一中音乐高级教师；全国好讲师大赛十强讲师；广东省中小学“百千万人才培养工程〞初中文科名教师；广东省骨干教师；广东省优秀音乐家；广东省美育工作专家；广东省音乐教育十佳教师；惠州爱乐合唱团驻团指挥；惠州市人民教育家培养对象；惠州市优秀教研工作者；惠州优秀音乐人。</p> <p class="ql-block"> 谭老师采用习近平总书记的寄语“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断地涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”开篇，开启了今天为时两个多小时的精彩演讲。她从自身的成长历程，与我们分享她成长路上的点点滴滴。让我们认识到作为音乐老师的幸福感。音乐老师是传播和歌颂美的媒介，音乐教师是与美打交道的工作，是美的使者，勉励我们对音乐教师身份保持热爱，教育生命将会更绚烂。音乐老师应有自信的气场，从日常的学习进步，成长为内在的修养、气质，形成自己的名片。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 谭老师的讲座从音乐教师的实际出发，从一线教师的切身体验着手，鼓励我们每一位音乐老师自信向前迈进，从谭老师的课程中，我们又吸取了丰满的养分，继续走在音乐教师的成长路上！</p> <p class="ql-block">文稿：朱建兰组长</p><p class="ql-block">图片、编辑：李淑玲</p><p class="ql-block">审核：周燕群导师</p>