<p class="ql-block">老师眼中的楼向怡：</p><p class="ql-block"> 阳光、富有朝气，所有美好的词语都可以用在你的身上。四（3）班的班长那可不是盖的，管理班级一套一套的，同学们都很敬佩你，有你在，老师可轻松多了，未来我们继续合作愉快！</p> <p class="ql-block"> 我的奇特木屋 </p><p class="ql-block"> 四（3）班 楼向怡</p><p class="ql-block"> 随着时代的变迁，科学技术的不断强大，我最想拥有的就是“奇特的木屋”。 </p><p class="ql-block"> 木屋的房顶上有一个巨大的螺旋桨，它的身形是一个圆柱，就像一个竹蜻蜓。每当阳光透过，它会呈现出不同的颜色，格外的引人注目。 </p><p class="ql-block"> 木屋的功能非常多。它可以被我装进小小的口袋里，也可以为我遮风避雨。每次走进木屋，它就跟我的好朋友一样，我会跟它分享学校里发生的趣事，有说有笑，它也会跟我一起乐。当我受了一点点委屈，心里很不开心时，它总能看透我的心思，一步一步的开导我。它还有一个功能，只要家里有任何东西找不到，这个时候它就是一个扫描仪，妈妈就不用在担心我这个小马虎。房间里，有一个红色按钮，只要按下它，我的房间就会变成一个模拟教室，拿出课本，说出我想听的内容，就会有老师跟我互动，手把手的教我做题，这样我不用再担心生病请假的时候落下的课程。 </p><p class="ql-block"> 我的木屋，它不仅仅是一个木屋。在深不见底的大海中，它就会启动螺旋桨，就像一个小马达，速度犹如闪电一般，没想到吧，这个时候它就是一架超级潜水艇，带我来到大海的最深处，看一些我从没见过的生物，感受了大海的神秘和恐惧。又带我去了北极，看看那些孤独的北极熊，在那样寒冷的环境下，是如何生存下来。 </p><p class="ql-block"> 这就是我一直想要实现的奇特木屋。怎么样，是不是同学们也有我这种想法和幻想呢！</p>