<p class="ql-block" style="text-align:center;">看，叶儿在悄悄伸展；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">听，蜜蜂在窃窃私语；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">闻，花儿在暗自芬芳；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">触，风儿在触摸天空。</p><p class="ql-block ql-indent-1">自然如此奇妙，用黑色的眼眸，去寻找属于自然的独特美好吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了让孩子们能从课文中、从课堂上走向广阔神奇的大自然，依托教材给出的支架一一“观察记录卡”，引导孩子们开始了他们神奇的观察之旅。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大自然之风，奏起了万物复苏的乐曲，大地一派生机勃勃。</p><p class="ql-block ql-indent-1">用心观察，亲近植物，去欣赏它们曼妙的身姿，去聆听它们窃窃的私语，去触摸它们各异的躯体，去感悟它们独特的魅力……</p><p class="ql-block ql-indent-1">三年级五班的孩子们兴致勃勃地为喜欢的植物绘制一张记录卡。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子们走近自然，细心观察，用心描绘，查找资料，从多方面介绍了自己的植物朋友。让我们一起来欣赏吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">可爱的仙人球，摇曳的桃花，金黄的向日葵，高洁的荷花，亭亭玉立的兰花，有趣的虎皮兰……</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子们将植物的生机与美好定格在了一张张精美的记录卡片中，让我们与自然相拥，与温情相伴！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">欣赏着一张张的手绘植物朋友卡片，或色彩艳丽，或构图精细，或清新自然……让人有种愉悦之感涌入心间，孩子和植物做朋友，不仅锻炼了自己的观察能力，还养成了搜集资料和整理资料的能力。相信，在这次的小小实践活动中，每个孩子都会拥有属于自己的收获！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小小植物记录卡图文结合，丰富多彩。在制作过程中，孩子们不仅亲近了大自然，认识了植物，还积累到很多课外知识，真是收获满满呀！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">留心观察就会有新的发现。</p><p class="ql-block ql-indent-1">细致的观察又让我们对事物有更多的了解，进而感受观察的乐趣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">培养学生做生活的有心人，养成认真观察、留心周围事物和勤于思考的好习惯，这也许就是语文实践的意义吧！</p> 图/文：美悦