<p class="ql-block"> 3月21日8时，按照固始县北关小学跟岗新院附中活动安排，我们一行8人在高玲校长、丁畅主任的带领下，提前到达学校，开启第二天的跟岗学习之旅。</p> <p class="ql-block"> 上午，我们按照语、数、英三个组分别进行了观摩课、过课、评课等教学观摩、研讨活动，受益良多。</p> <p class="ql-block"> 陈丹丹老师讲授的四年级语文《猫》，在整个教学过程中，陈老师设计品析语言部分十分的精致，无论是批注勾画课文内容，还是分析文字背后的思想感情，教学行云流水，细致入微，深深地吸引学生的注意力，使学生能更轻松更快乐的品悟感情。</p> <p class="ql-block"> 数学教研组长赵会芳老师讲授的四年级《小数的意义》，思路清晰，言简意赅，让学生亲历数学知识的形成，引导学生多思、多说、多想，注重数学思想方法的渗透，有很多出彩的地方值得我们学习！</p> <p class="ql-block"> 英语教研组长王凤箫老师讲授四年级下册英语《Unit3 Weather A Let's learn》，王老师利用图片、视频、形体语言等创设真实的情景，在小组pk、chant、小组合作的方式下，让学生感知、体验、实践和灵活应用语言，有效提高学生对新知识的运用能力，让学生学中乐，乐中学。精美的板书设计和有效的激励评分机制深深地吸引着每位学生。</p> <p class="ql-block"> 观摩课结束后，我们在指导老师的陪伴下，进行了随堂听课（过课）：二年级朱老师数学《解决问题》，三年级滑老师的语文课《劝告》，三年级张老师的数学课《年月日》。</p> <p class="ql-block"> 分组随堂听课后，我们参与了新院附中小学部的评课活动。两校老师在一起积极讨论，北关小学的老师们认真聆听、学习，她们专业的教学素养，多元化的评价都让我们受益良多。结束时，已经中午12点多了，我们依然意犹未尽。</p> <p class="ql-block"> 下午的第一节恰逢新院附中小学部的的诵读课，在两位教导处主任的带领下，我们依次参观了各年级段的经典诵读活动。各年级的同学们，以饱满的热情，抑扬顿挫的声调，或和乐而歌，翩然起舞；或慷慨吟诵，气势豪迈；或语气柔和，深情款款；或婉约清丽，如泣如诉，一篇篇如歌如画的经典诗词在他们的诵读下，经典的神韵和传统文化的魅力被演绎得淋漓尽致。语韵悠长，书香隽永。</p> <p class="ql-block"> 教师读书分享活动中，赵英英主任先向我们展示了新院附中《家校携手沐书香 同心筑梦颂祖国》国庆读书活动视频、《教师读书活动展示》视频、《书香校园》宣传视频。日日诵、月月查、期末展等检查方式让我们耳目一新，《弟子规》、《三字经》的课间操让孩子们动起来。动静结合，把读书浸润于孩子的心灵之中。</p> <p class="ql-block"> 曹洁老师和我们分享了《共情的力量》，提出了三点思考：1.什么是共情？2.为什么我们要共情？3.共情，你有没有做到？曹洁老师把她在读书时的思考与现实生活相结合，发现使用共情有助于教学活动的展开。学有所得，学有所用。</p><p class="ql-block"> 王英敏老师给我们分享了《一线表扬学》读后感，她理论联系实际，结合自己班级学生的特点，详细的给我们分享了如何去表扬不同的学生。</p><p class="ql-block"> 王潇、任超欣作为班主任，分享了她们独特的班级管理案例、方法和经验。这些年轻的老师们，她们积极向上、好学、乐学，朝气蓬勃！</p> <p class="ql-block"> “教育在前行，学习无止境”，学习是成长的必经之路，在教师专业成长的路上，我们永不停歇！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 图文编辑 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 刘 玲 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 陈文叶</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">图文审核 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 高 玲 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 丁 畅</p>