QY创客编程2B班—《大鱼吃小鱼》

太阳老师

学习主题：《大鱼吃小鱼》

教学目标：

1、学习如果（ ）那么（ ）与重复执行的嵌套循环

2、掌握两个角色之间的互动

3、理解面向鼠标指针与移到鼠标指针的区别

4、学会用编程实现猫抓老鼠

✅大鱼跟随鼠标移动

✅大鱼的行走轨迹

✅小鱼的初始设定

✅逻辑判断—小鱼碰到大鱼则消失

📍小鱼程序

📍大鱼程序

💁课堂视频呈现

💫精彩瞬间分享

主要内容：

本节课主要学习如果那么与重复执行的嵌套循环，掌握两个角色之间的互动，加深对逻辑判断的理解。《大鱼吃小鱼》呈现的效果是，大鱼面向鼠标指针移动，小鱼在舞台上乱窜，通过移动鼠标让大鱼去吃小鱼，当小鱼被大鱼碰到后，小鱼消失，等待一会儿，小鱼在舞台随机位置出现，反复前面大鱼吃小鱼的步骤。本节课有两个角色，需分步骤分角色进行编程，同学们理解了程序要实现效果后，发现《大鱼吃小鱼》程序简单有趣。在练习过程中，部分同学们学会了自己检查程序，学会了发现问题并解决问题。为了你们的进步点赞，希望其他同学向他们学习。