<p class="ql-block"> 人间三月芳菲始，又是一年花开时。为有效落实“双减”政策，立足课堂主阵地，实现“双师课堂”提质增效，促进音乐教育的发展，2023年3月21日，在电教站郝红喜主任和教研员宓洪波老师的用心指导下，沙河市实验小学展示了一节别开生面的双师音乐课堂教学。</p> 课堂展示 <p class="ql-block"> 下午第一节课，李寒老师执教的《咏鹅》为今天的双师课堂教学活动拉开了帷幕，音乐组老师出席观摩了此次教学。教学伊始，由谜语导入，为学生营造了轻松愉快的学习氛围，在同学们积极思考和发言的过程中，自然过渡到《咏鹅》这首歌曲的学习中来。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 李寒老师以学生为主体循序渐进地开展教学，在整堂课中，每个教学环节都能关注到听课端的学习情况，及时询问，及时反馈，注重师生全面互动，以聆听、体验、演唱、表演等多种形式相结合，使学生愉快地参与到教学过程中，激发了学生对音乐的喜爱之情，让学生在快乐中学习音乐，在音乐中体验快乐。文学和艺术的共通性在狭小的课堂里被淋漓演绎！</p> <p class="ql-block">主讲端:实验小学执教老师李寒和音乐组的全体教师。</p> <p class="ql-block">听讲端:葛泉学区和赞善学区的三所学校的师生。</p> <p class="ql-block"> 整节课教学流程清晰，教学内容新颖，他生动有趣的教学动作带动了整个课堂的活泼的气氛，通过带学生节奏的学习，引导进歌曲的节奏，更有效的唱准歌曲节奏，体会歌曲情感。</p> <p class="ql-block"> 这节“双师”课堂互动课唤起了学生的学习激情，带给学生丰富的课堂体验，同时弥补了各学科教师之间授课方式的局限，培养了教师先进的教育理念、厚实的专业素养，推进了学校的文艺教育教学。</p> <p class="ql-block"> 孩子们通过聆听和学习来感受音乐带来的力量与美好，进而感受生活之美、世界之美，悠扬的歌声在校园里响起，孩子们遨游在音乐的海洋，在韵律氤氲中品味音乐。</p> 课后指导 <p class="ql-block"> 两位专家领导分别对本次双师课堂教学的细节问题和信息技术应用技能做了非常有价值地指导。</p><p class="ql-block"> 明确指出: 音乐作为美育教育的重要组成部分，是要面向全体学生，关注学生对音乐的兴趣、爱好、情感体验等方面。“以艺术实践为基础，以学习任务为抓手，有机结合学习内容，构建一体化的内容体系”。引领学生在音乐课的审美实践中感知、体验与理解艺术，逐步提高小学生感受美、欣赏美、表现美、创造美的能力，提升音乐课堂教学的质量。</p> <p class="ql-block"> 我校音乐教师将继续钻研，让音乐课堂更加高效，在乘风破浪后传递不同的“美”，发出自己的“光”，让艺术的芬芳浸润孩子们的心灵！</p>