<p class="ql-block"> 叮咚……一（4）班绘本阅读课在孩子们的期待中又开课啦！上学期，因为疫情原因绘本之旅被迫中断，但是孩子们对绘本阅读的热情不减。</p><p class="ql-block"> </p> 用心筹划 <p class="ql-block"> 本学期绘本阅读计划：经过教研组研究，每单元配套一本绘本故事，总共8套绘本，每两周定时间、定内容、定地点开展一次绘本阅读课、实践活动。</p> <p class="ql-block"> 丁零零……精灵般善良又可爱的温妮实在是过够了冬天，于是她挥起了魔法棒“阿布拉卡达布拉”，立马外面变成了温暖的夏天。灿烂温暖的阳光把冰雪融化了，冬眠的动物苏醒了，就连沉睡的花朵也开始绽放了，人们都挤到了温妮的温暖的院子里玩耍，看似是那样的美好。但实际上，动物们没有睡醒，花朵也没有做好生长的准备，看似美好的一切都被温妮的魔法打破了原有的规律，温妮真的会喜欢夏天吗？</p><p class="ql-block"> 这是一本神奇的绘本，一本打开脑洞的绘本！在这里，现实中的孩子们也能成为拥有魔法的人！为此孩子们还自编了魔法口诀：</p><p class="ql-block"> biubiubiu……</p><p class="ql-block"> 麻利麻利哄……</p><p class="ql-block"> 变变变……</p><p class="ql-block"> 哈哈哈…</p><p class="ql-block"> 随时可想象，随时可表演的绘本课是不是很有趣呢……</p> 活力课堂 <p class="ql-block"> “你们最喜欢哪个季节？为什么？”这堂课在我的提问中开启了！</p><p class="ql-block"> 有的孩子说喜欢冬天，因为可以打雪仗。</p><p class="ql-block"> 今天我们绘本的主角也迎来了冬天，她是怎么度过冬天的呢，我们就一起去看看吧！</p> <p class="ql-block"> 从封面阅读开始，孩子们大胆想象女巫的形象，天马行空的想象力让生动有趣的女巫形象跃然纸上。</p> <p class="ql-block"> 内页阅读：孩子们跟着老师观察，大胆表述所见所想；孩子们跟着老师想象，大胆猜测故事情节；孩子们跟着老师，用手当作魔法棒，一起“阿布拉卡达布拉”。</p><p class="ql-block"> 想象着夏日里可口的冰淇淋，美味的水果……</p> <p class="ql-block"> 快瞧，孩子们施魔法了！眯着眼睛，倒数10、9、8、7……</p> 想法答卷 <p class="ql-block"> 读后，有些孩子知道了敬畏自然，有些孩子知道了尊重生命……</p><p class="ql-block"> 当然还有的同学也学会了大胆表述，一起看看他们的文字吧！</p> <p class="ql-block"> 花期不同，开放的时间也不同，让我们一同慢慢见证孩子们的成长吧！</p> 课间秒拍 <p class="ql-block"> 课间时间随手拍…爱上阅读的孩子最可爱！</p>