专家引领明方向 课题研究促发展 ——记伊金霍洛蒙古族小学推进“双减”工作之校本课题开题报告会

霍洛小学教务处

<p class="ql-block">  在贯彻落实“双减”政策之下,为更好的遵循教育和学生成长规律,发挥学校的育人阵地作用,3月21日上午,伊金霍洛蒙古族小学召开了2023年度校本课题开题报告会,此次开题报告会邀请了伊金霍洛旗教育教学发展研究中心斯庆脑日布、巴音吉日嘎拉、那音达来、苏雅拉图、单丽等课题指导专家对课题研究进行点评和指导。</p> <p class="ql-block">环节一、宣读立项通知书。</p> <p class="ql-block">  伊金霍洛蒙古族小学教学副校长哈斯塔娜宣读《伊金霍洛蒙古族小学校本课题立项通知书》。</p> <p class="ql-block">环节二、课题主持人做开题论述。</p> <p class="ql-block">  各课题组的主持人依次从课题的研究背景、研究目标、研究内容、研究方法、项目特色、课题进度和预期成果等几方面对课题作详细的汇报。</p> <p class="ql-block">环节三、课题指导专家对课题进行点评。</p> <p class="ql-block">  指导专家组成员充分肯定了课题的研究价值和课题组前期所做的准备工作,并逐一对课题进行了指导并指出存在的问题。</p> <p class="ql-block">环节四、课题领导小组代表总结发言。</p> <p class="ql-block">  伊金霍洛蒙古族小学校长布仁吉日嘎拉和教学副校长哈斯塔娜总结发言,首先对指导专家致以衷心感谢,并承诺接下来会进一步加强课题的规范和指导。</p> <p class="ql-block">  本次开题报告会为课题研究理清了思路,指明了方向,让全体课题成员对研究的课题有了更深层次的认识,也更明确了课题实施的意义和操作方法。相信在校领导的支持下,课题指导专家团队的引领下,伊金霍洛蒙古族小学校本课题组一定会潜心研究,扎实工作,结出科研硕果!</p> <p class="ql-block">撰稿:吉木斯</p><p class="ql-block">审核:布仁吉日嘎拉</p>

课题

伊金霍

开题

指导

蒙古族

研究

报告会

专家

课题组

吉日