<p class="ql-block ql-indent-1">如果有一种力量可以指引人生的方向,这其中一定有他们的光芒;如果有一种声音可以影响一个人的思想,这其中一定有他们的嘹亮,他们就是最美的班主任。为聆听班主任的心声,学习优秀班主任的经验总结,广州市南沙区实验外语学校小学部第七周班主任工作会议如期开展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">会议第一项由各年级级主任对本年级上周的工作进行一个总结。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">回顾一年级上星期的工作亮点,最突出的是给孩子一个记忆深刻的植树节。在植树节当天,年级共同发力,种植一个年级树;而在周三,在生活部的牵引下,所有学生参与大蒜,葱等简单植物的种植,同时进行生命教育。</p><p class="ql-block ql-indent-1">而在本周,一年级组将落实3月学科常规评比,同时在衔接家长资源,在周五组织开展一节优质线上家教大讲堂,丰富校园课程体系。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">二年级组在德育方面,侧重卫生收纳、与同学友好相处等常规教育管理,同时根据学情需要,开展了线上“让孩子做情绪的小主人”为主题的心理健康家长讲座,以及线下爱牙护牙主题学生讲座。教学方面,语数英各学科教师积极参与校内外课题研究及申报,同时注重落实周清成绩薄弱学生的辅潜工作。此外,与生活部联动,进行了家长小型约谈会,致力于家校共育工作的推进。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三四年级在上周工作中完成科技节之t台秀、小船承重和创意小发明活动,为学生提供更多表现自我的舞台。同时重点关注学生心理健康,帮助孩子克服在学习和生活中遇到困惑。在教学上,积极指导学生参加校外各项比赛,如英语未来外交官决赛活动。在本周工作中将继续落实培优辅潜工作,抓实抓牢教学。在德育工作上,继续落实关注学生养成教育和心理健康。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">五年级重点工作主要从一下方面展开:植树节活动“建绿色校园,树绿色理想”主题教育,在14-15栋连廊种植盆栽和花卉和蔬果;家长代表参观饭堂后厨;举行线下小型家委代表会议,介绍五年级总体情况、语数英三科教学特色与学习情况、宿舍生活情况。举行全年级“呵护心理健康,促进快乐成长!”线上家长会。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着是两位优秀的班主任代表进行分享。第一位优秀班主任是来自一年级104班郑冬淑老师,她分享的主题是《做一个幸福的班主任》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">郑老师主要从三方面来进行讲述:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.保持童心,陶行知先生有句话说得好:“我们必须变成小孩子,才配做小孩子的先生。”每一位教师都应怀有一颗童心,只有童心能够唤起爱心,也只有爱心能够滋润童心,离开了情感,一切教育都无从谈起。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.学会接纳:接纳工作,接纳孩子,接纳家长。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.学会借力:加强家校沟通,学会借助家长的力量,一起为孩子的成长保驾护航。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">陈老师分享了关于儿童心理教育方面的问题,未经他人允许动用他人物品的行为并不鲜见,原因主要有不懂得社会规则、未形成道德感或道德感不强、反社会人格等。作为家长和老师一定要积极引导,加以矫正。</p><p class="ql-block ql-indent-1">如何纠正此类行为呢?陈老师分享了几点小建议:</p><p class="ql-block">1.利用内疚和责任感引导孩子认识错误</p><p class="ql-block">2.家长的模范作用</p><p class="ql-block">3.换位思考的理解</p><p class="ql-block">4.进行后果教育</p> <p class="ql-block">关于后果教育的实用小视频</p> <p class="ql-block ql-indent-1">冰心曾说:“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">班主任们每天感受孩子们的喜怒哀乐,见证孩子的每一个成长瞬间,和孩子们共同经历,共同成长。相信在未来的日子里,广州南外的每一位班主任依然心存希冀,目有繁星;追光而遇,沐光前行!</p>