<p class="ql-block"> 学习陶艺是手、眼、脑协调互动的过程，儿童的智力发展起源于动作，而学陶艺的过程不仅可以开发幼儿的智力，还可以发展他们的感知力、观察力和创造力，提高幼儿的动手能力！</p> <p class="ql-block"> 今天，跟着静静老师的镜头，一起来看看分享的是哪两位小朋友呢？</p> <p class="ql-block"> 哈喽！我们又见面啦！</p><p class="ql-block"> 请我们本节活动的主人公——刘慧馨👧🏻 王成至👦🏻一起和大家分享一下手工活动《陶土盆》的制作过程吧！</p> 导入 <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 1.欣赏不同造型的陶土盆图片，引起幼儿兴趣;</p><p class="ql-block"> 2.尝试大胆的发挥想象力，用团、搓、捏等技能塑造不同造型的陶土盆;</p><p class="ql-block"> 3.乐意与同伴交流自己的作品，感受创作的快乐！</p><p class="ql-block">活动准备：</p><p class="ql-block"> 彩笔、陶泥、绿豆、底座盒子</p> <p class="ql-block"> 首先，是我们的莎莎老师让我们观看生活中常见的一些陶盆🎍陶器</p> <p class="ql-block"> 原来生活中常见的陶器都是用陶泥烧制而成的啊！真是让我们学到了不少知识！</p> <p class="ql-block"> 捕捉到两只积极举手和大家分享的小可爱～</p> 活动开始 <p class="ql-block"> 通过观察视频，我们小可爱也掌握到了团、搓、捏等技能来塑造各式各样的陶土盆！</p> <p class="ql-block"> 陶泥，真是一种特殊的材料啊！快来欣赏莎莎老师制作的陶土盆吧！</p> <p class="ql-block">第一步：利用陶泥做出陶土盆的底座</p> <p class="ql-block">第二步：制作陶土盆的外形，接着将陶土盆固定成型，使陶土盆更加牢固。</p> <p class="ql-block">第三步：用绿豆装饰一下陶土盆的外观</p> <p class="ql-block">第四步：用彩笔在半干的陶土盆上进行涂鸦，画出属于自己独一无二的陶土盆！</p> <p class="ql-block"> 就这样一节完美的手工课——《陶土盆》就结束了！快来欣赏一下我们的作品吧！</p><p class="ql-block"> 作者：刘慧馨</p><p class="ql-block"> 作品名称：【心心】</p> <p class="ql-block"> 作者：王成至</p><p class="ql-block"> 作品名称：【乐迪】</p> <p class="ql-block"> 铛铛铛铛～</p><p class="ql-block"> 一周一次的分享时间结束了⏰我们下次不见不散！</p> 托育招生啦！ <p class="ql-block"> ❤️爱始于尊重、始于平等、始于理解，理解儿童基于穿透儿童外显行为，洞察儿童的内在世界，给予儿童成长的有效援助。</p><p class="ql-block"> 🌟星河湾幼儿园托育中心，首创医、教、保合一——“医”是指以0-3岁婴幼儿1788个医学发展指标为核心， “保”是指医护级保育步骤与智能系统 ，“教”是指引导启发式的课程与教学模式。托幼一体化，托育托幼更好地衔接，一体化、不间断地给予婴幼儿连贯的抚育教育。</p><p class="ql-block"> 🔔星河湾幼儿园托育中心招生啦！托现在，育未来，宝宝开心长，妈妈放心忙！</p><p class="ql-block">☎️报名热线：15340887432（微信同号）</p> <p class="ql-block">编辑：静静老师</p><p class="ql-block">审核：月亮老师</p>