<p class="ql-block"> 正值春暖花开，和煦的春风使这世间万物又重新焕发了生机。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风，在这样一个阳光明媚、充满希望的时节，我们将跟着贝卡老师一同前往公园，踏青赏春，度过一个充实愉快的周末。</p> <p class="ql-block"> 为了这场在春天里的美好邂逅，我们郑老师筹划和准备了很久，还利用课余时间和孩子们把计划中需要学习的单词和句子反复的练习。</p><p class="ql-block"> 终于我们怀着无比激动与兴奋的心情与贝卡老师见面啦！</p> <p class="ql-block"> 在珍禽园，贝卡老师和大家谈论动物，颜色，数量 ，可数名词复数的使用，形容词的最高级，甚至用例词see, saw, seen讲解到了动词的三个时态。他的语音语调清晰，语速缓慢，不厌其烦的带领孩子们一遍一遍说句子。</p> <p class="ql-block"> 孩子们在蓝天绿草相映成趣的大自然中，与贝卡老师欢乐的游戏着，在知识的海洋中尽情的遨游着......</p> <p class="ql-block"> 很多孩子没有吃早餐，十点半就嚷着要吃东西了，我们选择合适的地点让孩子们按小组坐下来用餐。贝卡老师到每个小组去和孩子们交流关于食物的话题。What is this？What would you like to eat？Do you like…尽管他感冒还没完全康复，嗓子沙哑着，但是他很努力的创造机会和孩子们交流，我们甚是感激！</p> <p class="ql-block"> 小组才艺展示是让每个孩子都提升了一大步的一个环节。集体节目，要求每个孩子都必须参与其中。外向的孩子起到很好的带领作用，他们开始策划编排节目，每个人都在贡献着自己的金点子。内向的孩子也努力跟随，勇敢的迈出自己的第一步，迎着观众的目光站到了舞台中央。今天的这一小步，也许将会成为影响孩子的一大步！</p> <p class="ql-block"> 贝卡老师的才艺展示更是惊呆了每个小朋友，娴熟的吉他弹唱，努力的寻找孩子们熟悉的歌曲和旋律，让孩子们一起跟唱！如果问什么是教育最美的画面？我想这就是吧！孩子们在这么轻松和谐的氛围下，感受语言与音乐之美，让自己成为这群星中的一颗。最后，与贝卡老师的互动，所有孩子都放下了思想的包袱，即使平常最内向的孩子也都跃跃欲试！</p> <p class="ql-block"> 欢乐时光总是这样短暂，孩子们都意犹未尽，解散以后，还有很多孩子久久不愿离去。贝卡老师对女孩子们的表现赞叹不已，也感受到我们男孩子的活泼阳光。他说学习的方式有很多种，我们应该给孩子释放自己天性和自由梦想的时间。贝卡老师的话，让我们深受启迪。希望在我们今后尽自己所能，给孩子们创造更多的机会和条件，搭建更好的平台和舞台，让孩子们能尽情展现自我，打开自己的视野，绽放自己的色彩！</p><p class="ql-block"> 期待我们的下次相遇⋯⋯</p> <p class="ql-block">特别感谢</p><p class="ql-block">最最亲爱的郑老师用心筹备的这场美丽邂逅（文案供稿）</p><p class="ql-block">国际友人贝卡老师</p><p class="ql-block">可爱又努力的孩子们</p><p class="ql-block">家长们（摄影供稿）</p><p class="ql-block"><br></p>