繁花盛开春意浓，骨干教师共成长

小德

——记2023年阳江市江城区中小学骨干教师综合能力提升培训 阳春三月，繁花似锦。在这春意盎然的日子里，为了进一步加强江城区中小学教师队伍建设，为骨干教师的专业发展赋能，阳江市江城区中小学骨干教师综合能力培训班于2023年3月20日如期举行，共有50位来自江城区的中小学骨干教师前往中山市参加本次培训。 第一篇章开班仪式 开班仪式由德诚教育吴钊老师主持，江城区教师发展中心副主任颜廷干、教师干部培训室干部敖晓红、教研员梁秀兰、蔡业开老师出席开班典礼。 江城第一小学副校长梁瑞茹作为学员代表发言 在开班仪式上，培训班的班长——江城第一小学副校长梁瑞茹作为学员代表发言，她代表全体培训学员作为郑重承诺，表达了参训的决心。 江城区教师发展中心副主任颜廷干发言 随后，江城区教师发展中心副主任颜廷干代表教师发展中心对各位参训教师表示热烈欢迎。他希望参训教师通过培训，进一步提高课堂教学能力及课堂管理水平，学习借鉴成功经验，促进教学观念和教学行为的转变，在教育教学活动中起到引领和示范作用，成为带动全区教师队伍素质和水平整体提升的排头兵。 最后，德诚教育吴钊老师详细阐述了本次骨干教师的培训方案。本次骨干教师培训从3月20日开始至3月24日结束，历时四天，涵盖了专家引领、校园实地考察、参与研讨、交流分享等内容。 第二篇章专家讲座 谭诗清教授精彩开讲 开班仪式结束后，谭诗清教授带来了《如何构建基于“学情分析”的精准教学模式》的精彩讲座。在讲座中，谭教授高尚的教育情怀深深感染着每一位教师，一个个鲜活的教学案例深深吸引着每一位的注意力，课堂气氛非常活跃。 谭诗清教授是正高级教师，特级教师，广东省名师工作室主持人，佛山市“省级基础教育”领军人才，佛山市教师教育发展促进会副会长；佛山大学、广东第二师范学院、韩山师范学院兼职教授，南海区学科带头人，区高层次人才；曾获南粤优秀教师，南海区十佳教师等荣誉称号；长期担任初三毕业班物理教学工作，经验丰富，成果突出。他主张“关注学生心灵，润泽生命成长；激发学习兴趣，提高学业成绩；培养多种能力，为可持续发展。”的教学理念。 在3个小时的讲座中，谭教授以自身案例为引，引发老师思考和互动讨论。他从“学情分析”“教学模式”“教研为王”“高效课堂”和“教育幸福”多个方面讲述了自身的教学方法和教育经验，总结了具体如何做才能真正成为具有职业幸福感的好老师。特别地，谭教授探索的365-1教学模式给我们很大的启发，让我们对高效课堂有了更深层次的认识。谭教授深入浅出地解读了365-1教学模式，指出3教学模式中的“3”是指三个学习指导阶段，即课前预习指导、课堂学习指导和课后提升指导；365-1教学模式中的“6”是指六个学习指导环节，即预习指导、激趣导标、启思导学、精讲点评、巧练导悟和反馈拓展；365-1教学模式中的“5”是指五种学习能力培养，即观察力、注意力、记忆力、想象力和思维力；365-1教学模式中的“1”是指一个学习指导原则。 最后，谭教授以“人生就是，越努力越幸运，你所有的付出，都会以另一种形式回报给你，从来没有白费的努力，也没有碰巧的成功，终有一天，你所有的努力都会绚烂成花。”这句话结束了今天的讲座，以此鼓励在场所有老师成为最好的自己。 参训教师如痴如醉，尽享讲座盛宴 学有所得，勤做笔记 最后，在专家学员面对面环节中，参训老师踊跃发言，积极和教授交流，高潮迭起。 春光不负期待，美好向暖而生，将立德树人内化于心，外化于行，润物促花开，衔接有方法。今天专家的讲座内容像一汪清泉，为参训教师注入了新的活力。在接下来的学习之旅中，江城区中小学骨干教师综合能力提升培训班全体学员将会不负期待，砥砺前行！