<p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">“及时当勉励，岁月不待人。”学有法，教有思，为总结期末考试中的得与失，鉴往知来，敦化市第一中学校于3月20日下午在校录播室召开七八年级期末检测分析总结会。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">首先，教务处王俊主任从成绩段的分布，各学科优秀率、及格率、平均分等方面对七年级本次考试进行了深入浅出、客观直接的数据分析，另一方面也通过数据展示我们的学科优势、学科竞争力和班级竞争力，并希望各班能立足现在成绩，平衡发展各科的同时，追求优势，培养优秀生，鼓励中间生，帮扶学困生，从而使老师们更加明确今后的努力方向。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">之后，教务处田基伟副主任接力分析了本次八年级期末考试成绩，并强调“双减”不只是减少作业量，更多的是要求各位老师在作业设计时“减量”不减质。这就要求教师要立足课堂，深化教学改革，让高效课堂成为“减负”增效的长久途径，深化高效作业管理研究，全面减轻学生作业负担。引导学生高效利用时间，将学习落到实处，夯实基础，结合学生情况进行作业分层提升训练，探索作业设计新模式。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">王保新副校长在肯定本次期末考试成绩的基础上，还将本次考试的成绩数据同前五年的成绩数据做对比，深入分析了这些数据背后的真正意义。也对日后的教育教学工作提出了自己的展望，他提到：</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:18px; color:rgb(25, 25, 25);">1.各教研组应扎实开展教学活动，用活动推进年轻教师、骨干教师深入学习。并做到在活动中发现问题，解决问题。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(25, 25, 25);">2.各科教师要专注于常规课堂教学设计、作业设计。留过的作业及时批改，批改后能做到有针对性、目的性地反馈。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(25, 25, 25);">3.班主任要做好班级常规管理，在学期初抓住契机和节点，把规矩立起来，抓起来。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(25, 25, 25);">4.各科教师要积极争取并珍惜外出学习的机会，在学到新内容后，带着学到的新内容在教研组内与其他教师积极分享，良性循环。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">最后，于克强校长做总结发言。他充分肯定了老师们辛勤工作的态度及现阶段取得的教学成绩，之后他从更宏观的角度为教师们再次解读了相关数据，无论从学科各项指标还是优秀分数段的绝对人数，敦化市第一中学校所取得的成绩在敦化市同学段学校范围内都有较为明显的优势。他点明成绩的取得源自于敦化市第一中学校自成一体的管理制度，源自于老师们的团结协作和无私奉献，也源自于孩子们坚持不懈的努力奋斗！</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:22px;">本次成绩分析会，是一次自我剖析会，更是一次全员鼓劲会。本次会议有效地增强了全体教师的教学质量意识，为下一阶段的奋斗目标指明了方向，相信老师们一定会鼓足干劲，攻坚克难，向更高的目标奋发迈进！</b></p>