让核心素养落地，以学习为中心教学

自若清风

2023年3月20日，我有幸参加在华中师范大学举行的2022年河南省高中骨干教师高级研修班。今天下午第二场报告是由陈佑清教讲授《核心素养落地与学习中心教学》。 　　陈佑清教授是华中师范大学教育学院教授、博士生导师。全国教学论专业委员会副理事长、全国教育实验研究会常务理事。现任华中师范大学中小学发展研究中心主任、课程与教学研究所所长：“国培计划”专家库首批人选。 　　陈教授主要从以下三个方面为我们讲授： 一、新版课程改革的主线：全面体现核心素养导向。 二、核心素养的原初含义及其重要意义。 三、学习中心教学：落实核心素养培养德教学形态。 　　所谓“全面体现核心素养导向”即“全面落实学生核心素养发展”。“让核心素养落地”是本次课程标准修订的工作重点。核心素养导向既是课程标准研制工作的主线，也是课标文本的主旋律。 　　谈到核心素养的原初含义及其重要意义，陈教授为我们做了详细的讲解。他强调真正理解核心素养的含义，需要明确“核心素养”中的“素养”与我国提倡的“素质教育”中的“素质”的差异及其联系。 　　陈教授还认为，学习是学生自己的事情，或者说学生学习的主人，而教师不是学生学习的主人；教师的工作的焦点在于促进帮助学生成为学习的主人。 陈教授的这次演讲让大家收获颇丰，在以后的教学中，我们要努力以“学”为中心，“教”为学服务。感谢陈教授的分享。