<p class="ql-block"> 培优补差固根基，量身定做提能力</p><p class="ql-block"> 经过总结调整，这一周高一年级的培优补差工作进行的更为深入、细致、扎实、高效。</p><p class="ql-block"> 培优补差5％是计划，95％是落实。需要班集体、备课组、任课教师有决心、有信心、有思路、有目标、有方法，需年级有顶层设计、有统筹、有督导、有考评、才会有真落实、坚定的执行力，才能有实效、成效。培优补差没有秘笈捷径，只有实干苦干。为此，高一年级继续于每周一、周二、周三、周四下午第三节，分别对希望层学生的弱势学科进行补差抽考。并针对学生量身定做一系列习题，让学生在基础题和常规题的训练中查缺补漏、夯实基础，使学生在掌握学科知识的基础上不断提升弱势学科的解题能力，通过“吸收好，消化好”实现学科成绩优化提升。</p><p class="ql-block"> 精诚所至，金石为开。相信在高一年级全体教师的通力合作下，培优补差工作得以有条不紊，保质保量的进行。学生们的弱势学科有所提升，补齐短板，奋力前行。</p>