宝贝一家——小四班二月主题活动

小四班

<p class="ql-block">  从孩子生命诞生的那一刻起,家就是他们最温暖的地方,家人更是他们最亲近的人。以“家”为主题,孩子们会有说不完的话。我们带领孩子们由最熟悉的家开始,认识家庭成员,用心感受家人的关怀,并学习表达对家人的爱与谢意!</p> 主题网络框架图 我的“家”大揭秘 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><i style="font-size: 20px;">设计意图:</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size: 20px;"> </i>家庭成员是孩子最喜欢和最亲近的人,本活动从幼儿熟悉且关心的家庭成员入手,通过相互介绍、唱歌等形式知道家里的人数,萌发幼儿对亲人的热爱之情。同时寓数学教育于日常生活中。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><i style="font-size: 20px;">活动目标:</i></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">1、知道自己家庭成员的数量</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 2、用自然的声音学唱歌曲</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 3、愿意和同伴分享自己的家庭成员</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><i style="font-size: 20px;">活动准备:</i></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">音乐《我家有几口》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 全家福照片</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 亲子手工《可爱的家人》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 幼儿点数经验</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 主题墙面</p> <p class="ql-block"><i style="font-size: 20px;">活动过程:</i></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><i>歌曲《我家有几口》</i></p><p class="ql-block"> 孩子们学习了歌曲《我家有几口》,会用自然的声音演唱歌曲。</p> <p class="ql-block">  接着孩子们纷纷说起了自己家有几口人,于是我们进行了“我家有几口”大调查</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><i>“我家有几口”大调查</i></p><p class="ql-block"> 在主题墙面投放了标有数字的家庭树,孩子们通过点数自己家庭成员的数量,在对应数字的家庭树上印下自己的名字。</p> <p class="ql-block">  从家庭树可以很明显看出,我们班4口之家的人数最多。这一活动让孩子们有了简单的分类统计的体验</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><i>我的全家福</i></p><p class="ql-block"> 接着孩子们开始向伙伴们介绍自己的全家福,并能将点数的经验运用到生活中去</p> <p class="ql-block">  区域活动中,孩子们给自己的全家福做了漂亮的相框</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><i>亲子手工《可爱的家人》</i></p><p class="ql-block"> 为了让孩子们感受家人的陪伴,进一步感知家庭成员的数量,宝贝们和爸爸妈妈利用废旧物品,通过粘贴、拼接、添画等方式,将叉子和勺子变成“可爱的家人”</p> <p class="ql-block">  孩子们开心的介绍这自己的作品,最后我们将作品展示在主题上中,以便幼儿欣赏</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><i style="font-size: 20px;">幼儿发展:</i></p><p class="ql-block">1、为幼儿创设了大量的语言交往环境,幼儿愿意在集体面前谈论自己感兴趣的事情,并能清楚的表达。</p><p class="ql-block">2、具有初步的归属感,知道和自己一起生活的家庭成员及与自己的关系,体会到自己是家庭的一员。</p><p class="ql-block">3、能结合生活,手口一致的点数,得出总数。初步感受数的用处。</p><p class="ql-block">4、喜欢进行艺术活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><i style="font-size: 20px;">活动反思:</i></p><p class="ql-block"> 活动选取了贴近幼儿生活的内容,通过不同的形式,激发幼儿的兴趣,让幼儿更进一步体会到与家庭成员的亲密关系。</p><p class="ql-block"> 在活动中发现每个孩子对于家人的理解是不同的,有他们自己的思维方式,应该允许孩子有不同的表达。</p> 最爱的家人 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><i style="font-size: 20px;">设计意图:</i></p><p class="ql-block"> 在与幼儿的交流中发现,孩子们享受着来自父母无微不至的关爱,却很少有孩子关心父母。他们对于父母的工作、生活以及付出的辛苦了解甚少。因此,我们需要在孩子的心中种下一颗感恩的种子,让他们懂得要关心父母。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><i style="font-size: 20px;">活动目标:</i></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><i style="font-size: 20px;"> 1、</i>初步了解父母的工作及爱好</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 2、感受爸爸妈妈对自己的爱与照顾</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 3、尝试用自己的方式表达对爸爸妈妈的爱</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><i style="font-size: 20px;">活动准备:</i></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><i style="font-size: 20px;">🌸</i><span style="font-size: 20px;">绘本《我爸爸》、《我妈妈》</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">🌸学习单《我爸爸我妈妈》</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">🌸绘画材料</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">🌸亲自小任务</span></p> <p class="ql-block"><i style="font-size: 20px;">活动过程:</i></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">绘本故事《我爸爸》、《我妈妈》</p> <p class="ql-block">  通过老师分享的绘本故事,孩子们知道了原来爸爸妈妈有那么多的本领,于是也想了解自己的爸爸妈妈</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><i>我知道的爸爸妈妈</i></p><p class="ql-block"> 通过学习单,孩子们调查了爸爸妈妈的职业及爱好,并向小朋友们介绍了爸爸妈妈,在了解自己家人的同时,也了解到其他家庭</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><i>我为爸妈画张像</i></p><p class="ql-block"> 为了表达对爸爸妈妈的爱,孩子们用画笔为自己的爸爸妈妈画像,虽然线条比较稚嫩,但也充满了浓浓的爱意。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><i>我为爸妈做件事</i></p><p class="ql-block"> 接着,孩子们将浓浓的爱意化为行动,为自己的爸爸妈妈做件事,表达对爸爸妈妈的爱❤️</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><i style="font-size: 22px;">幼儿发展:</i></p><p class="ql-block">1、幼儿能够自主积极地表达,在了解自己家人的同时也认识别人的家庭,可以帮助幼儿逐步脱离自我中心,融入群体生活。</p><p class="ql-block">2、充分利用家庭资源,让幼儿在宽松、自由的氛围感受与家人的互相关爱,促进其良好社会性品质的形成。</p> <p class="ql-block">活动反思:</p><p class="ql-block"> 本次活动,以幼儿身边最亲近的爸爸妈妈为切口,通过绘本故事、采访、记录、讨论等方式,使孩子们进一步了解自己的父母,初步萌发了幼儿对家庭、对父母关心热爱的感情,并能用自己的方式去表达对父母的爱。</p> 数学活动 <p class="ql-block">  在开展主题活动的同时,我们还进行了数学活动的学习。</p> <p class="ql-block">  这次的活动接近尾声了,期待下次精彩的活动吧!</p>

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