<p class="ql-block"> 2023年3月19日，特级工作坊化学东营群组部分成员到济南参加初中化学跨学科活动专题研讨会。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 东营群组汇报的内容是《水质检测及自制净水器》。他们在了解学生、认真研读课标和教材基础上，确定了以融合核心知识教学为基础，从水的净化的角度深入理解物质分离这一化学基本观念的跨学科实践活动计划。</p> <p class="ql-block"> 实践中，群组各位老师分工协作，遵循孩子的已有水平和认知规律，以培养孩子的核心素养为目标创造性的将活动分为“水的净化”“自制简易净水器”“自来水厂研学”“自制净水器”四个活动。在真实问题情景中精心设计问题链，通过问题驱动、老师引导点拨，实现了学生深度思考与动手实践的有机融合，培养学生主动运用化学、物理、生物等多学科知识解决问题的思维能力。</p> 水的净化 自制简易净水器 自来水厂研学 自制净水器 评价与反思 <p class="ql-block"> 本节课与实地调研相结合，在实地调研中体验课堂知识的运用，感受化学对社会发展、人体健康的重要作用，激发学生的学习化学内驱力，体现了课堂的延续性与综合性。从简易净水器制作升级到净水器制作，学生在动手实践中真实感受到了跨学科学习带来的学生有了做中学的体验，发展了学生素养。这样的学习不仅仅限制在平时的课堂，实验室、工厂、天鹅湖成为孩子们开阔视野、动手实践和激发孩子创新思维的舞台。他们在参观中感悟、在动手中体验，在享受成功的乐趣，逐渐感受到学习的重要性和自己身上肩负的责任。</p>