展风采，促教研------记湛江市港城中学三月英语教研活动

薇小橙

为了进一步深化课堂教学改革，构建我校精致课堂，持续提高课堂教学效率，我校积极开展教研活动，为教师提供展示才华、相互学习的平台和机会，营造良好的教研氛围，极大地提高了教师工作的积极性。 　　我校英语科组于3月15日举行了三月教研活动，来自初三英语备课组的罗娴老师和吴杼恺老师同课异构，为我们展示了两节精彩纷呈的英语公开课——《形容词和副词等级的复习》。　　 第一节是罗娴老师的课，她的课堂充分体现了“以生为本”的理念，课堂环节循序渐进，步步引入整体，清晰明了。 　　首先，罗老师通过话题讨论引入课堂。 　　接下来，在创设“评选优秀学生”的话题中展开练习。课堂通过问答、展示、翻译等活动把语法复习的训练融入情境当中。 　　课堂教学氛围活跃，学生的展示和回答惊喜不断，创意连连，一阵又一阵的掌声和笑声贯穿整节课。 　　小组合作环节，学生积极性都很高涨，讨论气氛热烈！ 　　在展示环节，经过小组合作讨论后的“小作文”，学生们精湛的语言表达更是将课堂气氛推向高潮。 　　最后，罗老师通过一段话升华主题，让这节课意义深远，意味悠长。 　　紧接着吴杼恺老师带来第二节公开课，他充分发挥自己的能力与特长，从课件制作到课堂活动设计等，都进行了精心准备。 　　整堂课以电影《西游记》为主线。 　　吴老师引导学生用比较级和最高级从不同角度对西游记的四个主要人物进行对比分析。 　　吴老师通过设问的方式激发学生的思考。 　　学生们积极主动回答问题。 　　接着，吴老师在黑板上梳理形容词和副词比较级和最高级的用法，变化规则和句型。 　　学生们全神贯注去聆听。 　　在自学探究环节，学生们认真完成自读设计的相关练习，巩固所学知识。 　　吴老师细心地给学生们答疑解惑。 　　对学生出现的问题及时进行指导。 　　在最后的展示环节，学生通过上台展示，锻炼自己的表达能力、胆量，将知识内化，进行课堂输出。 　　听课的老师们边做笔记边思考。 　　每一次听课都是一个学习和提高的过程。 　　课后，在学科组长高明阳老师的带领下，全体老师对本次公开课开展评课活动。首先是两位老师对其上课思路和教学设计进行介绍。 　　评课时，来自各个年级的英语老师踊跃参与，各抒己见，纷纷指出两位老师课堂的教学亮点与有待改进的地方，并针对每一个细节都做了很好的剖析与概括。 　　最后，来自初三英语备课组的陈映彤老师做《读写结合的英语教学》的读书分享。陈老师结合教学设计的原则，从学生，老师以及师生互动等角度，剖析了如何更好地在阅读中开展读写结合的教学，给在座的老师提出很实在的方法和建议。 　 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。本次教研活动为我们科组成员创造了一个相互交流、研讨的平台，我们将不断学习、共同探讨，不断提高我们的教学水平，从而提高教学质量，以实现真正的高效英语课堂。