二组张欣雅在小语骨干先锋队成长记录2.20-3.19

下营镇镇东小学

<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">“林花谢了春红,太匆匆”,从年前的工作室二期毕业到如今小语骨干教师先锋队,我们一路忙碌而充实,从生疏到默契,共经风雨、共面困难逐渐成为一个亲密无间的团队。如今我们整装旗鼓再出发,继续苦练基本功,扎实勤奋,争取再创下更多的奇迹。</span></p> 粉笔字 <p class="ql-block ql-indent-1">寒假中没有每天练习基本功,在第一次作业中出现很多小状况,握笔的感觉不在状态、笔画的轻重程度表现不够好、完成一首古诗的时间明显加长……所以在接下来的书写练习中要尽量做到兼顾整体,苦练基本笔画,每个字的主笔要明确,结构、行款尽量工整美观。</p><p class="ql-block ql-indent-1">同时我发现经过一个寒假的洗礼,海玲和月晴的粉笔字有了很大的进步,这背后一定是她们付出了更多的时间和努力,向励志的伙伴学习!</p> 朗读 <p class="ql-block" style="text-align: center;">《大青树下的小学》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《爬山虎的脚》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《花钟》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《笋尖儿》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">朗读作品中我着重听了组内伙伴的作品,大家都在不同程度上有了进步,尤其是海玲和亚男两位老师,她们在情感、语速的把握上拿捏的非常好,尤其是带有童趣的文章,把孩童的天真活泼都能以朗读表现出来,这是我努力的方向。</p> 才艺 <p class="ql-block ql-indent-1">才艺表演一直是我最头疼的一个问题,因为自己所擅长的领域太少了。这次考虑到小语教学中经常有粉笔简笔画的需要,我选择学习简易的粉笔画练习。以「秋·月明风清」为素材进行练习,期待自己能够在多次练习中感悟粉笔画轻重不同展现的奥秘。</p> 教研 <p class="ql-block ql-indent-1">本月的教研活动以观课、议课为主,通过观看名师课总结提升自己,分享看到的课堂中的新理念、新思想、新方式。在课堂中真正看到了学生是课堂的主体,老师负责倾听和引领的模式。</p> 小总结 <p class="ql-block ql-indent-1">本月的学习中我获得3次进步,在这里依旧离不开伙伴们的鼓励和支持,我们都在不断进步。在今后的学习工作中,我们会慧心思考,不倦追求,深深扎根教育教学土壤深处,根深叶茂,厚积方可薄发,在润物细无声中,定会听到拔节的生长声。</p>

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