<p class="ql-block"> 为促进教师专业能力发展，改善特殊需要儿童的问题行为，保证特殊教育课堂有效进行，乌海市特殊教育学校充分利用网络资源，安排8名教师于3月14日至16日参加了由中国智慧工程研究会特殊教育专业委员会主办的“特殊需要儿童行为问题的评估和干预策略”的专题培训班。</p> <p class="ql-block"> 此次培训围绕校园中学生常见的问题行为的评估流程以及干预策略这一主题，从特殊需要儿童的注意力分散、青春期问题行为以及课堂扰乱行为入手，进行了教学设计与实施策略的讲解，内容全面、系统、科学，策略巧妙、实用、具体。8名教师按时打卡，认真学习，积极与专家互动交流，并按时完成笔记和作业。</p> <p class="ql-block"> 培训中老师们专心聆听，认真记录，并与专家积极互动，交流自己的困惑。最后，老师们写下了这次线上培训的感悟，一行行文字，每一页笔记上都书写着老师们的专注和认真，折射出的是老师们认真学习的美丽模样。</p> <p class="ql-block"> 此次培训，为我校教师课堂教学中常见的问题行为提出了行之有效的评估方法和干预策略。期待在今后的教学过程中，老师们能将本次培训的内容应用到实际工作中去，为特殊儿童创设出更加丰富、有效的课堂。</p>