<p class="ql-block"> 为了真正落实我校自信教育育人理念，强化学生养成教育，让“一种好习惯”成为学生行为表率，将养成教育、激励措施落到实处；同时也是为了进一步发掘、培养和宣传我校优秀学生，积极发挥正确价值导向在学生成长中的作用，在校园中树立向优秀典型和榜样学习的良好氛围，鼓励和带动更多的学生共同进步。第六小学开展了“每周一星”主题评选活动。</p> 责任之星 <p class="ql-block" style="text-align:center;">执勤班级学生—五四班</p> <p class="ql-block"> 五四班的同学尽心尽责完成了第四周的执勤任务。早上，测温员早早到校，认真完成二次测温工作；校门口志愿者也早早到校，尽职尽责地维持进校秩序；下课时间，以身作则，在走廊里耐心地提醒同学们不要奔跑打闹，为良好的校园环境做出自己的一份贡献。认真负责的你们，最好。</p> 环保之星 <p class="ql-block" style="text-align:center;">三二班后旭杰</p> <p class="ql-block"> 放学，看到校园内有垃圾，后旭杰同学主动留下，弯下腰进行拾捡。弯腰捡拾垃圾看似是一件不起眼的小事，却能折射出你拥有良好的卫生习惯和高尚的道德品质。守护校园环境的你，最美。</p> 最美黑板报 <p class="ql-block"> 班级黑板报设计是班级文化建设中的一部分，黑板报的设计在美化学习环境的同时，其创作过程也增强了班级凝聚力，教会学生共同协作的魅力。短短几天的时间，老师、家长带领同学们手握粉笔，在黑板上肆意挥洒彩墨，释放灵感。笔底生风，教室焕然一新。各班级围绕“三八国际妇女节”、“学雷锋”、“植树节”等主题，设计出新颖的版面设计，创作了一幅幅生动而艳丽的画作。经过师生家长精心设计的黑板报，最美。</p> 最美教师 <p class="ql-block" style="text-align:center;">王艳茹老师</p> <p class="ql-block"> 王艳茹老师在工作中踏实肯干，用心地做教育中的每一件小事，耐心地处理班级里的每个问题，用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。在教育学生时，始终坚持“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正已。”所以，无论是课上还是课下，她总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。她说的每一句话，做的每一件事都能严于律已、率先垂范。时刻注意以自己为模范的你，最美。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">榜样是一种力量，是一面旗帜，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是一座灯塔！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">古人云</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">以铜为镜，可以正衣冠；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">以古为镜，可以知兴替；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">以人为镜，可以明得失。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">这些“星星”正是我们前进路上的引导者，是我们学习道路上的标杆。</p><p class="ql-block"> 通过开展“每周一星”主题评选活动，鼓励了学生在争当先进的过程中培养自己的自信心和荣誉感，并在学生中树立起了一批各类型的优秀学生楷模，让他们在学习、生活、行为规范方面起到了表率作用，成为全校学生学习和借鉴的榜样。</p> <p class="ql-block">图片：齐红燕</p><p class="ql-block">审核：苗海英</p><p class="ql-block">编辑：齐红燕</p>