<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">因上周末活动安排较多,故和本周合并在一起与家长们分享孩子们成长的足迹和校园学习生活的安排。</p><p class="ql-block ql-indent-1">上次周末假期,三位同学回家、一位同学留校与老师一起渡过,通过和孩子们的交流,他们更多是回忆开心的时刻,孩子的世界简单而纯真,但同样也需要更多的体验和发现:体验学习的快乐、做事的快乐、运动的快乐、阅读的快乐;发现生活的美好、发现朋友的重要、发现专注的力量...</p><p class="ql-block ql-indent-1">以下是第五周和第六周教学回顾:</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">一、班级管理</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">1、友谊主题电影课</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">在今年冬令营期间和本学期初期,老师们注意到孩子们喜欢在原有的社交圈舒适的交往,课下经常出现排斥“圈外人”参与、事事要求回报、出现问题相互指责或推卸责任,伙伴之间的氛围有些紧张且非常容易起冲突,导致过于情绪化,口头上很随意的会说出:如果xxx不给我什么就不和他做朋友、xxx不答应我就不和他做朋友等等的话语,看似简单的一句话背后,我们看到了教机。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次主题课我们选用了2011年上映的日本电影《再见了,我们的幼儿园!》,借此让孩子们对“什么是朋友?”和“你想成为什么样的朋友?”提问的方式展开了对友谊的探讨和思考。</p><p class="ql-block ql-indent-1">这部影片反映了孩子们最纯真的友谊,讲的是一位叫洋武的小朋友得了绝症离开了幼儿园,住在医院里。面临毕业,他的好朋友康娜、拓实、美琴、俊佑和优衣一起从幼儿园溜走,乘电车到好远好远完全陌生的地方去看洋武的故事。电影刚开始的时候,洋武说,你还记得你幼儿园的朋友吗?</p><p class="ql-block ql-indent-1">同样,问到少狮班的每一位同学,有的同学陷入了思考,有的同学立马说出了几个名字。孩子们觉得朋友是什么?林家说友好就是朋友、俊楷说关心是朋友、镇隆说帮助是朋友、阿根说分享是朋友。每个孩子对朋友的理解不一样,带着思考我们看到了影片中五位小朋友在路途当中产生了大大小小的矛盾和冲突但始终没有忘记他们的目标、“牺牲”自己让其他人继续前行、真正的朋友不会轻易伤害你、朋友会提醒我们要保护好自己、朋友乐于分享、受伤了难过了生气了朋友会关心自己安慰自己...以此引入到我们近期发生的事情,来思考我们自己是怎么做的,孩子们一下子纷纷表达出来自己内心的想法:希望自己难过时伙伴能够安慰自己、生气了伙伴不要再继续“火上浇油”、能够把自己的东西真心的分享而不是“交换”、有的时候请大家等等我不要让我一个人...在最后我们看到影片中的洋武用自己的自画像和大家合影,有些孩子们眼睛都红了,为他们的友谊感动。什么是朋友?相信每一位孩子有了新的理解。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在这两周的生活当中我们也观察到了孩子们的改变:晨跑时互相鼓励,关心他人的动态;列队走更愿意耐心等待他人,友好的提醒;课下孩子们“打成一片”,快乐的玩耍;出现分歧,各自退步双方达成满意的结果;大方的分享自己的食物等等...或许在许多年后他们不能够清晰的记起身边伙伴的名字、脸庞,但在这段时光,我们一起听着快乐的歌曲起床、洗漱;一起迎着朝阳跑步、打扫;一起开心的吃饭、玩耍、聊天;一起学习、睡觉...孩子们在一起,就是成长。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">2、生活、内务与卫生</span></p><p class="ql-block">1)、用餐礼仪规范</p><p class="ql-block ql-indent-1">根据每日用餐流程,我们详细的列出了顺口溜,并且让孩子们明白为什么我们要这么做,在践行当中孩子们能够自觉的互相提醒他人,养成良好的用餐礼仪习惯。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">2)、认真践行“七步洗手法”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">每日餐前餐后、午休晚休前、打扫卫生之后、外出归来之后。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">3)、专注当下,高效完成自己的“工作”:</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">厨艺课之烤红薯、炸香蕉、捏饭团</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">4)周四帮厨日</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">5)耕耘菜地:</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">周末,少狮班孩子们热切地来到自己的菜地,从翻地,平地,到播种、浇水,一个上午完成了菜地的耕种。</p><p class="ql-block ql-indent-1">这个过程中孩子们体会到了累和不容易,而期待着种子发芽和结果的过程中,还需要每日的细心照顾,浇水,拔草,施肥等。希望孩子们在耕种过程中体验生活,收获满满。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">6)、规范洗澡流程。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">天气逐渐暖和,孩子们运动量也在提高,有些孩子们不愿意天天洗、边洗边聊天导致上课迟到、洗完澡裹着浴巾一直蹲着聊天等等,过程中需要老师不断的提醒监督,为此我们在班会课上就此展开话题,从离开餐厅的步骤开始:收衣服、换拖鞋、拿浴巾、叠衣服、拿衣服、沐浴从头到脚认真擦洗、收拾脏衣服、清洗底裤袜子、拖地、吹头发。一系列梳理下来,孩子们非常清楚自己该怎么去做,我们只需要偶尔提醒孩子的注意力回到当下,固定时间告诉孩子还有多久上课,他们能够自行把握时间,互相提醒。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">7)、午休公约的讨论</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">春回大地,孩子们的精力非常旺盛,中医养生的三宝之一就是要睡好“子午觉”,子时是从23时到次日凌晨1时,夜半子时为阴阳大会,水火交泰之际,称为“合阴”,是一天中阴气最重的时候,也是睡眠的最佳时机,子时之前入睡有利于养阴;午时则是从11时到13时,也是阴阳交会的时候,此时阳气最盛,称为“合阳”,此时午睡有利于养阳。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在班会课上我们就“为什么要睡午觉”展开了探讨,并且由孩子们自己选择如果有伙伴出现老师提醒两次过后,还是有打扰到其他同学休息的情况怎么办?大家一致认为,如果不能够安静休息打扰他人就去跑步三公里,消耗一些体力。他们往往在入睡之前“活力十足”,因此我们在睡前播放一些轻音乐让其安静下来,这两周孩子们午休的情况有所改善,都能够听着轻音乐安静的睡着,如果实在睡不着的同学也会躺着闭上眼,过一会能够睡着。</p><p class="ql-block ql-indent-1">睡眠对他们来说是很重要的,有充足的睡眠,养成良好的生活作息习惯,也能够在紧凑丰富的生活节奏当中全神贯注的学习和玩耍。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">二、运动</span></p><p class="ql-block">每日晨跑3~5公里</p><p class="ql-block">每日垫上运动1小时。</p><p class="ql-block">目前孩子们的运动状态很不错,基本都能够完成运动目标。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">三、语文</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子们使用“洪恩识字”APP学习已有将近两个月的时间,前几次我们使用了微信小程序“豆朋”测试了孩子们识字的情况,目前主要是钟林家同学的识字量较多,其次就是范俊楷、康世根、蔡镇隆,识字量比较慢的原因主要是因为孩子们对学习识字的兴趣度在下降,学习过程中容易出现走神的情况。</p><p class="ql-block ql-indent-1">这周我们在课上组织大家阅读纸质书籍,学习认真的同学识字量大阅读书籍无障碍,其他同学就会出现看一页就发现有很多字自己不认识,很有挫败感,我们适时的引导孩子们去分析为什么自己会呈现这样的状况。孩子们很清楚,因为在学习的过程当中自己更注重“玩”的,对认、练、写部分有所轻视,老师走过来会朗读出来,老师走过去又不读了,但结果不会陪大家“演戏”,孩子们切身看到了识字量不多会出现什么,自然而然在接下来的学习过程当中认真很多。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子们自主学习力就是让他们自己体验到学习的乐趣和重要性,通过纸质书籍的阅读来检测自己的识字量,他们在生活当中看到自己认识的字就会很开心的读出来,这才是他们真正收获的东西。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、洪恩识字APP的学习</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、阅读课:自由选择纸质书籍阅读和电子绘本阅读</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">四、英文</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">1、学习舞蹈《舞力全开:儿童版TheMonkeyDance》《FiveLittleMonkey》这两周集体舞蹈的时间我们选用了动作幅度较大但易懂的两支舞蹈,孩子们非常喜欢,跳完两遍之后意犹未尽呢。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、自主学习</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、观看《字母积木1》磨耳朵</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">五、数学</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">本周孩子们保持着学习数学的热情。</p><p class="ql-block">林家完成了《新加坡数学》三年级,开始做四年级。</p><p class="ql-block">俊楷做《口算题卡》,提升运算能力。</p><p class="ql-block">镇隆做《新加坡数学》幼儿版,从基础打起。</p><p class="ql-block">世根练习20之内加减法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">六、艺术类课程</p><p class="ql-block">1、手工课:制作公告栏;</p><p class="ql-block">2、科学课:认识《降温三人组:风、雨、雪》;</p><p class="ql-block">3、欣赏视频《世界上最著名的龙卷风》;</p><p class="ql-block">4、实验《水油分离》《摔不坏的鸡蛋》</p><p class="ql-block">5、观看纪录片《小小世界:非洲大草原》</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">以上为少狮班第五周、第六周教学回顾祝大家周末愉快!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 少狮班教师团队</p><p class="ql-block"> 2023年3月19日周日</p>