动手实践 应用创新——一年级数学《趣味拼摆》实践活动

君子小课堂

<p class="ql-block">  一年级下第三单元是认识平面图形,为了引导同学们对平面图形的认识,同时锻炼学生的空间想象与图形思维模式,提高动手操作和创新能力,同时体验图形组合变化的乐趣,我们举办了“趣味拼摆”活动。</p> <p class="ql-block"> “我看到了,我忘记了;我听到了,我记住了;我做过了,我理解了。”孩子们在动手拼摆、粘贴的过程中,进一步认识平面图形的特征,培养学生的想象创新能力,欣赏图形的美,感受数学的美。</p> <p class="ql-block">  学习完基本平面图形,活动中,孩子们充分发挥想象力,用生活中的瓜子、豆子、花瓣、玉米、火柴、回形针、卡纸等操作材料,结合自己的想象,拼摆出各种各样的美丽图案。在拼摆过程中体会到了创造的乐趣和分享作品的喜悦!</p> <p class="ql-block">  这次活动,孩子们非常喜欢,在利用自己认识的图形进行拼贴摆中,创作了一幅幅美丽的图画,既锻炼了他们的动手动脑能力,感受到数学之美,感悟数在生活中的应用,孩子们的创造意识,数学思维又一次得到提升。</p>

图形

拼摆

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一年级

活动