<p class="ql-block"> 为落实新课标实施，加强教师相互交流，深化教育教学改革，提高教师课堂教学质量，3月16日我校进行了数学公开课展示活动。</p><p class="ql-block"> 公开课活动的开展，不仅为全校教师提供相互学习、相互交流的机会，还是提高学校教学质量的一种重要手段。</p><p class="ql-block"> 下面是王利淑老师执教的四年级数学公开课——乘法分配律。</p> <p class="ql-block"> 在开始新授之前，王老师通过复习乘法交换律和乘法结合律使学生对之前的知识进行一个简单的回顾。由浅入深，为学习新课做一个铺垫。</p> <p class="ql-block"> 本节课，王老师利用课本例题和大量的练习让学生总结出乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c，同时利用逆运算让学生理解a×c+b×c=(a+b)×c。整节课，全体同学都参与了课堂学习，认真听讲，积极发言，师生互动良好。</p> <p class="ql-block"> 本节课重难点突出，讲解到位，总结乘法分配律的过程中，通过对比例1中的相同点和不同点，让学生自主探索感悟去发现，使学生的主体性得到体现。通过不同的练习题，让学生理解掌握乘法分配律的运用。</p> <p class="ql-block"> 本节课也突出了乘法分配律的价值。教学不能只是关注到“变换两级运算的顺序，结果仍然相等”，而是这个发现可以让计算更简单，突出了知识的价值。</p> <p class="ql-block"> 成长永远在路上，教育永不止步。每一次公开课活动都让老师们收获颇丰，数学的魅力需要我们共同探究，相信今后每一堂课都会有不同的精彩。</p>