<p class="ql-block"> 春日融融，和风阵阵，万物勃生。随着“双减”政策的落地，为积极应对县教研室举行的“研课标、说教材”竞赛活动，切实提高初中第四教研共同体“研课标、说教材”的水平和能力，初中第四教研共同体于<span style="font-size: 18px;">2023年3月15日、17日、21日在</span>育才学校举行了为期三天共三轮的“研课标，说教材”打磨活动，共同体五所成员学校分别安排了语文、英语、生物、历史、道法五门学科教学经验丰富优秀教师研讨交流。</p> <p class="ql-block"> “曲径通幽处，说课见华章”。 此次活动主要针对参赛教师对参赛内容设计方面存在的问题进行针对性的指导，让参赛教师进一步熟悉、掌握课程标准和本学段、本学科教材，明确教材的知识结构，画出教材的“知识树（网）”，使整套教材在教师心中形成一个连贯的有机整体；更好地掌握教材、驾驭教材、挖掘教材、整合教材。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次活动学校高度重视，教务处精心策划，各个环节井然有序，“选手”老师们分别上台进行自我展示，听课老师们严格按照教研室下发的“研课标、说教材”活动要求，按规定计时，为说课老师细心评课。</p> 精彩表现展风采 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">研磨一</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">3月15日活动剪影</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>研磨二</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">3月17日活动剪影</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>研磨三</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">3月21日活动剪影</b></p><p class="ql-block"><br></p> 团队研磨显智慧 共话共享促提升 <p class="ql-block"> 在讨论环节，老师们各抒己见，献计献策。</p> <p class="ql-block"> “研课标 说教材 ”这一常态化、持续化的校本教研活动，凝聚团队智慧，打磨高效课堂，形成了“众人拾柴火焰高”的和谐氛围，使老师们教有所得、研有所获，在磨砺中成长。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，唯有不断地学习钻研、深耕教材，我们的课堂才能根基牢靠、枝繁叶茂，才能更好地助力“双减”。希望在大家的努力下，初中第四教研共同体在全县比赛中能够取得一个优异的成绩！</p>