“和美有心,帮扶大爱”——马鞍镇学校承办县教研室及城北学校送教乡下活动

碍.Y

<p class="ql-block">  携一缕春日的暖阳,闻一路芬芳的喜悦。在这个美丽的季节,为促进城乡教育均衡发展,整合教育教学资源,落实课堂教学,助力名师的引领、示范和辐射作用,加强城乡教师之间相互合作、交流。3月15日会同县马鞍镇学校在县教研室的大力支持下,迎来了城北学校送教下乡活动。</p> <p class="ql-block">  本次活动教研室粟主任、城北学校饶校长、新宁县三位校长及城北学校教师出席,共送语文、数学、英语各一节课。城北送教老师以高度的责任感、饱满的热情和精湛的业务水平,精心准备,科学设计,为我们的师生展示了三节不同特色的优质课堂。</p> 精彩课堂 <p class="ql-block">  城北学校语文何老师所授的《阅读——理解词语有妙招》在轻松愉悦的课堂氛围中,师生交流、生生互动,教学环节环环相扣,层层递进,体现了以生为本的教学理念。不仅学生听得全神贯注,在场的老师也沉醉其中。</p> <p class="ql-block">  城北学校张明玉老师带来的《“挖”块中的学问》。张老师轻声细语,娓娓道来,不慌不忙的教态让整堂课显得很沉稳。在学习情境中带着学生自主探究,整堂课充满了灵动性。</p> <p class="ql-block">  英语朱老师的《Unit4 Planting trees is good for us. 》课堂气氛活跃学生们感受到英语课堂的魅力,下课铃声响起,学生仍沉浸在意犹未尽之中。</p> <p class="ql-block">  马鞍镇学校龙艳老师、贺雪冰老师、覃业贞老师三位青年教师,分别执教语、数、英各一堂课,教态自然,稳健大方,展现了自己独特的课堂风采,充分发挥了学生的主体性。</p> 评课议课 <p class="ql-block">  课后,听课教师们由各教研组长组织对观摩课堂进行了多方位的学习,毫无保留地陈述了在这次活动中自己所受到的启发和收获。充分肯定课堂教学的生动性和高效性,同时针对自己的教学困惑做了反思交流。大家各抒己见,尽情地畅谈自己的所思、所感、所悟!真正形成多向思维的碰撞,集体智慧地凝聚!</p> <p class="ql-block">英语教研组</p> <p class="ql-block">数学教研组</p> <p class="ql-block">语文教研组</p> 专家讲座,传送理念 <p class="ql-block">  “授人以鱼不如授人以渔。”城北学校梁欣副校长就今天的语文课为老师们带来了一堂精彩的讲座《方法比知识更重要》,实事求是指出语文阅读方法的重要性。粟玉春老师的《如何提高小学生的空间思维能力》,从学生思维的现状以及培养思维的方法出发,深度剖析了学生在课堂中的“提问难”,并用自己真实的教学经历总结出了实用具体的操作路径。听完讲座后,老师们自发将雷鸣般的掌声送给了两位老师,反响非常热烈!</p> 总结 <p class="ql-block">  马鞍学校负责人石根校长在致辞中讲:“今晨,春雨不辞辛苦,落金落银,家有贵客到,蓬壁生辉,和乐有心,相见甚欢;明朝,秋日多加凉爽,贵人相助,学生青云直上,马鞍人才辈出,和乐相见,携手成长。”</p> <p class="ql-block">  正如城北饶校长所说:“教师要树立终身学习理念,聚焦单元目标,关注课文目标,做一名全方位发展的教师。”</p> <p class="ql-block">  教研室粟主任在活动总结中指出:“青年教师不仅要树立自身榜样形象,还要帮助学生培养良好的学习习惯。扎实自身的基本文化素养、学识水平,努力成为一名优秀教师。希望两校能借助此次交流活动,努力打造高效的课堂,更好的促进自身的专业化成长,拉进城乡教育的差距,推动会同教育共同发展。”</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  送教下乡,城乡牵手;合作交流,共话成长。本次送教下乡活动像一抹暖阳,为初春的校园增添了绚丽的光彩,为城乡教师交流学习搭建了平台,传播了新理念、新思想、新方法,进一步激发了教师的教研热情,促进了农村小学教师教学能力和业务素养的提升,促进了城乡之间教育资源的互通共享、优势互补。相信与会的老师会将本次教研活动中收获的教学经验渗透到自己的课堂教学中,在教书育人的道路上不断成长,共同向上,助力会同县教育高质量发展!</p>

老师

城北

课堂

学校

送教

教研组

学生

教师

马鞍

教学