<p class="ql-block">每一次远行，都是为了遇见；</p><p class="ql-block">每一次遇见，都是一次学习；</p><p class="ql-block">每一次学习，都是一场盛宴。</p><p class="ql-block"> ……</p> <p class="ql-block"> 教以潜心，研以致远。为推动名师工作室的建设，加强成员之间的交流与合作，探索小学语文教学规律，助力教师成长，实现“培养一个，带动一批，辐射一片”的目标，2023年3月16日至17日，安岳县小学语文唐磊名师工作室暨四川省小学语文梁艳名师工作室联合教研活动在安岳县贾岛小学举行。</p> 筑梦成长 扬帆启航 <p class="ql-block"> 一年好景季，研学正当时。活动在安岳县贾岛小学潘元凯校长热情洋溢的致辞中拉开帷幕，他对小学语文唐磊名师工作室的启动表示热烈祝贺，希望工作室成员认真研修，充分发挥专业引领和辐射作用，带动青年教师快速成长。</p> <p class="ql-block"> 安岳县小学语文唐磊工作室领衔人唐磊老师指出，工作室将以“共建、共享、共成长”为宗旨，以“质量提升”为目标，以共同研讨为契机，努力打造一支智慧型、创新型、学习型团队。他鼓励学员们要争做勤学敬业的模范，锻造优良的作风，练就扎实的本领，磨砺过硬的技能，为小学语文教育增姿添彩。</p> <p class="ql-block"> 考核部部长唐琴和策划部部长赵融群分别对工作室的考核方案以及管理与运行策略进行了解读，让与会学员明晰了工作室未来三年的研修方向，以及自己的目标任务。</p> <p class="ql-block"> 3月17日上午，工作室的7个部门分别从个人取得成果、成长期许等方面进行了自我介绍，进一步加强了学员间的了解、交流。</p> 示范引领 砥砺深耕 <p class="ql-block"> 如切如磋，如琢如磨。3月17日，唐磊名师工作室的唐黎、阳莉老师，雁江一小的肖景文老师，分别为大家带来了三堂语文示范课。她们以新课标理念展开设计，设置任务群，借助“三环五学”的导学案，以任务为导向，以活动为载体，通过“独学”“对学”“群学”“班学”等学习形式推进语文课堂教学，课堂教学亮点突出，精彩纷呈。</p> <p class="ql-block"> 随后，廖老师对三堂课进行了点评，她首先肯定老师们充分利用导学案、任务群，引领学生学习的教学模式，随后她以三堂课为例，对小学语文提出了几点建议，希望老师们改变评价观念，在教学设计、课堂教学过程中，要做到“教--学--评”的一致性，让小学语文课堂更加熠熠生辉。</p> 专家引领 且思且行 <p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空。工作室领衔人唐磊老师分享了《新旧融通学课标守正创新教语文》的专题讲座，他指出老师们在学习新课标时要善于统筹，以核心素养为纲，以语文实践活动为主线，关注教与学的转变。老师们要紧紧围绕“基本标准”，注意新旧课标有效衔接，在教材上下功夫，在教学上重落实，在反思中促成长，连点成线，以线带面，全面落实教材双线目标。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 资阳市小学语文领衔人廖文鸿老师作了“树立表现性评价观促进学习方式变革”的专题讲座，她建议老师们加强学习，拥抱新观勇于实践，实施新课堂；积极探索，落实新评价；主动训练，扎实基本功。</p> 学思结合 益处颇丰 <p class="ql-block"> 小语路上，我们静心学习、潜心研究、汲取能量、充盈内心，益处颇丰！</p> 学习笔记篇 学习反思篇 <p class="ql-block"> 路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。工作室所有成员将以此次活动为契机，在专家的引领下且教且学，探索语文教学之美，且研且思，提升教学素养之能，心中有远景，眼中有目标，携手奋进，迈向诗意的教育远方。</p> 安岳县唐磊名师工作室 <p class="ql-block">撰稿:宣传部</p><p class="ql-block">初审:学术部</p><p class="ql-block">终审:唐磊</p>