太阳班安全教育《不跟陌生人走》 <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、培养幼儿初步的防范意识,了解一些自我保护的常识。</p><p class="ql-block">2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力。</p><p class="ql-block">3、知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。</p><p class="ql-block">活动准备:</p><p class="ql-block">1、有关的图片四张。</p><p class="ql-block">2、请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置表演情境。</p><p class="ql-block">3、玩具、果冻、巧克力。</p> <p class="ql-block">活动过程: </p><p class="ql-block">(一)故事《沙沙和陌生人》 </p><p class="ql-block">1、讲述故事《沙沙和陌生人》:变色龙沙沙独自在院子里玩,这时一个陌生人问他公园怎么走,沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走,陌生人非常感谢沙沙。回到家里,沙沙把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“沙沙,你做得对!不过还有一些事情你要多加注意。”沙沙连忙问妈妈:“还有什么事情应该注意的呢?” </p> <p class="ql-block">2、集体讨论:</p><p class="ql-block">(1)妈妈为什么说沙沙做得对?</p><p class="ql-block">(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些 3、出示图片:</p><p class="ql-block">图一:陌生人要你跟他出去玩时,你不能跟他一起去。</p> <p class="ql-block">图二:陌生人给你礼物或好吃的东西时,你不能要。 </p> <p class="ql-block">图三:陌生人要去你家时,你不能带路。 </p> <p class="ql-block">图四:陌生人硬拉你跟他走时,你要反抗,大声呼救。 </p> <p class="ql-block">(二)情境练习 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">情境一:一个陌生的叔叔对一位小朋友说:“小朋友你真可爱.我请你吃果冻。”接着又拿出玩具给他玩。 </p><p class="ql-block">集体讨论:能不能接受陌生人的礼物,应该怎样对他说? </p><p class="ql-block">情境二:一个陌生的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:“我是你妈妈的好朋友,她今天没有空来接你。让我送你回家,跟我走吧。” </p><p class="ql-block">教师提醒:</p><p class="ql-block">(1)你认识她吗?</p><p class="ql-block">(2)如果你不认识她.能不能轻信她的话?(3)那你应该怎么对这位阿姨说? </p><p class="ql-block">教师小结:对待陌生人要有礼貌,但不能轻易相信他们的话,尤其是不能跟陌生人走。 </p> <p class="ql-block">(三)选择游戏(每题分A、B两个答案,幼儿站在认为正确的答案那一边) </p><p class="ql-block">1.陌生人就是坏人吗? </p><p class="ql-block">A.陌生人就是坏人。</p><p class="ql-block">B.陌生人不一定是坏人。 </p><p class="ql-block">2.能不能跟陌生人走? </p><p class="ql-block">A.能去公园和游乐场。</p><p class="ql-block">B.不能去任何地方。 </p><p class="ql-block">3.有个认识的阿姨想带你出去玩。 </p><p class="ql-block">A.可以和她去。</p><p class="ql-block">B.必须先告诉爸爸妈妈。 </p><p class="ql-block">4.有个不认识的叔叔给你东西吃: </p><p class="ql-block">A.巧克力、果冻不能吃,饮料可以喝。</p><p class="ql-block">B.什么都不能吃。 </p><p class="ql-block">5.下大雨时一个陌生人说用车送你回家。A.先说谢谢再上车。</p><p class="ql-block">B.不能上车。 </p><p class="ql-block">6.陌生人问你的名字.家里有谁.能不能告诉他? </p><p class="ql-block">A.只能告诉名字,不能告诉他家里有谁。 </p><p class="ql-block">B.什么都不能告诉他。</p> <p class="ql-block">活动延伸:</p><p class="ql-block">1、通过对报纸、电视等媒体中有关儿童失踪报道的讨论、谈话,使幼儿充分认识到跟“陌生人”走的危害性,从而提高自我保护意识。</p><p class="ql-block">2、家园同步,教育幼儿不要随便开门,不随便让幼儿不熟悉的人去幼儿园接孩子;教会幼儿简单的自我保护办法。</p>