<p class="ql-block"> 为进一步促进工作室成员教学实践与理论的结合、深入解读2022年版新课程标准，同时把读书活动融入到自己的教育教学工作当中。吐鲁番市马亚伟小学数学工作室在主持人马亚伟老师的带动下，组织多种形式的读书、朗读活动，进一步转变了教师的思想观念、思维模式，促使教师逐步养成多读书，读好书的习惯。</p> <p class="ql-block"> 2023年1月10日起，在自治区教科院的组织下，吐鲁番市马亚伟小学数学名师工作室及吐鲁番市部分四类教师共14人参加了由史宁中、曹一鸣主编的《义务教育数学课程标准解读（2022年版）解读》一书的朗读活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由自治区教科院牛书云老师发起，联合乌鲁木齐市天山区名师工作室、乌鲁木齐市水磨沟区徐海荣名师工作室、自治区级蔡万茹名师工作室及塔城、哈密、阿克苏地区的名师工作室共计58人参与此次读书活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 《义务教育数学课程标准（2022年版）解读》一书从2022年新课标修订的背景与要点、新课标的理解与表达、课标内容的变化及相应的教学建议等方面做了详细的阐述，通过朗读书籍让老师们对2022数学新课标有了更准确、更全面的了解。</p> <p class="ql-block"> 参加朗读的老师通过录制朗读文章的音频、撰写朗读感悟，对新课程标准准确的把握。</p> 朗读者音频欣赏 <p class="ql-block"> 马亚伟老师朗读空间观念</p> <p class="ql-block"> 刘新芸老师朗读数据意识</p> <p class="ql-block"> 邢丽丽老师朗读推理意识</p> 朗读感悟欣赏 <p class="ql-block"> 通过参加此次朗读课标解读活动，工作室成员立志要做一个课标的明白人，只有这样才能明明白白的教学，而成为一个教学的明白人，就应该深入研读、解读2022版课标，让这一本"实践性"的教育学发挥好教育规整的作用，让教者有法可操，让教育有路可走，且越走越宽广，越走越自信！</p> <p class="ql-block">撰稿：哈晓艳</p><p class="ql-block">审核：马亚伟</p><p class="ql-block">报送：吐鲁番市教育局</p>