<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实《教育部门关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，建立科学衔接的长效机制，体现质教育的精神，进一步加强幼儿园与小学教育的衔接，有目的，有计划的进行学前儿童入小学的适应性教育，更好地做好幼小衔接工作，白陂乡中心幼儿园开展了幼小衔接，我们在行动的主题活动。</p> <p class="ql-block"> 幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，是幼儿成长过程的一个重大转折。为了让家长全面了解幼儿在园学习生活，增进家园联系，引导家长做好幼小衔接工作，我园召开了以“幼小衔接，快乐成长”为主题的专题家长会。</p> <p class="ql-block"> 会议伊始，各班班主任真诚感谢各位家长的到来，并对家长们对我园幼小衔接工作的支持表示感谢。</p><p class="ql-block"> 老师们以丰富的经验、生动的事例，围绕“心理、认知、习惯”三个方面，从幼儿园与小学的差异以及家长最关注的一些问题向家长进行了详细的讲解， 并从如何帮助幼儿更好地适应小学生活入手，就入学心理准备、良好生活习惯、自理能力和学习习惯的培养方面给予专业的指导。</p> <p class="ql-block"> 在会议过程中，家长们仔细聆听，更加明确了幼小衔接的具体内容。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 对于入小学前的准备我们一直在行动，为了让孩子们更好适应小学生活，更快乐的学习，我们做了很多的准备。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">行为习惯方面的准备</p><p class="ql-block"> 好的行为习惯影响孩子的一生，较强的生活自理能力，有助于幼儿学习和生活的自我管理和服务，增强了幼儿的独立性和自信心。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">学习能力方面准备</p><p class="ql-block"> 绘画活动的开展是对幼小衔接活动的延展，也是为幼儿入小学的书写准备。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">社会适应方面准备</p><p class="ql-block"> 幼儿通过自己操作做自己应该做的事，锻炼儿童的动手能力和生活处理能力，让幼儿具有独立生活的准备。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">身心健康方面准备</p><p class="ql-block"> 通过体育锻炼，疾病预防，增强幼儿体质，使我们的幼儿能够身心健康地迈入小学。</p> <p class="ql-block"> 最后，白陂乡中心幼儿园真诚地希望和家长在互相信任、尊重、支持的基础上实现家园共育，为孩子们顺利过渡到小学阶段打下坚实的基础。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">时光荏苒，灿烂依旧，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">恰好的季节，静好的时光！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">家长们，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">让我们双向奔赴，科学衔接！</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">白陂乡中心幼儿园</p>